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学 生 学 籍 管 理
测 试 报 告
院 系: 数学计算机学院
专 业: 计算机科学与技术(师)
班 级:
组 员:
指导教师:
(5)班
马 丹、马 强
李 莉、丁 芳
刘立波
2012 年 6 月 12 日
1. 概述 3
2. 目标系统功能需求 3
3. 目标系统性能需求 4
4. 目标系统接口需求 4
5. 功能测试报告 4
6. 性能测试报告 5
7. 接口测试报告 5
8. 不符合项列表 6
9. 测试结论 7
概述
1.1 项目目的
本测试报告为学生学籍管理系统的测试报告, 目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果, 描述系统是否符合需求。 该文档的目的是系统测试设计, 其主要内容有:
测试总体设计
测试用例设计
本文档的预期读者:
项目管理人员
测试人员
小组所有成员
1.2 术语定义
专用术语
定义
系统
学生学籍管理系统
模块
某一相对独立的功能
数据库
所有数据的逻辑设备。是数据的存储仓库
是一种数据库管理程序, 创建数据库和程序来
Access
跟踪与管理信息,相关人员可以查看有关数据库
对象之间的相关性信息
Java
是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的
程序设计语言
Eclips
是一个开放源代码的、基于
Java 的可扩展
e
开发平台的编程工具
1.3 参考资料
a) 《实用软件工程》 赵池龙 杨林 主编 电子工业出版社 2011 年 11 月
《概要设计说明书》
《需求分析说明书》
《详细设计报告》
目标系统功能需求
功能需求点列表
编号
功能名称
使用部门
使用岗位
功能描述
输入内容
输出内容
修改学生
修改、删
学号、要
修改成功的
1
教务处
管理员
除、添加、
修改的信
信息
信息
查询学生
息
的相关信
息
教务处、
查询自己
的信息、
要查询的相
2
查询
宿舍、图
学生
学号
书馆
课程表、
关信息
成绩等
目标系统性能需求
编号
性能名
使用部
使用岗
性能描述
输入内
输出内容
称
门
位
容
1
2
3
目标系统接口需求
编号
接口名
接口规
入口参
出口参
传输频
称
范
数
数
率
密码、用
教师或
1
登录界
户名、学
学生的
面
生或老
操作界
师
面
查询(成
成绩、基
学生界
绩、基本
2
本信息、
面
信息、课
课程
程)
操作(查
教师界
询、添
修改成
3
加、修
功的结
面
改、删
果
除)
功能测试报告
编
功能
功能
输入
输出
发现
测试
测试
测试
号
名称
描述
内容
内容
问题
结果
时间
人
由学
生或
学生
老输
密码、
或老
4
月
1
登录
入正
用户
没有
√
马强
师的
28
日
确的
名
界面
用户
名和
密码
登录
学 生
教师
2 查询 学
界面
号
学生
教师
学号、
3
修改
修改
界面
的信
息
学生
教师
学号、
4
添加
添加
界面
的信
息
删除
5
教师
删除
学生
界面
的学
号
学生
的基
课表
本信
4
月
不能
×
息、成
28 日
修改
绩、课
表
修改
成功
没有
√
4
月
的信
28
日
息
添加
成功
没有
√
4 月
的信
28
日
息
删除
没有
√
4 月
成功
28
日
马强
马强
马强
马强
成绩、 成绩、
课表
6
学生
课表、 课表、
界面
×
4 月
界面
查询
基本
不好
28 日
基本
信息
信息
看
马强
性能测试报告
搭建性能测试平台,使测试平台与运行平台一致。按照性能点列表内容,设计测试用例(输入 /输出内容),进行现场测试,记录测试数据,评定测试结果。测试活动的记录。
编
性能
性能
输入
输出
发现
测试
测试
测试
号
名称
描述
内容
内容
问题
结果
时间
人
对用
密码
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的输
信息
用户
登录
可靠
入没
4
月
1
有没
名、密
成功
×
马强
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有次
28
日
有很
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界面
数的
好的
保护
限制
7. 接口测试报告
搭建接口测试平台, 使测试平台与运行平台一致。 按照接口列表内容, 设计测试用例 (输入/ 输出内容 ),进行现场测试,记录测试数据,评定测试结果。测试活动的记录。
编
接口
入口
出口
发现
测试
测试
测试
号
名称
参数
参数
问题
结果
时间
人
1
stu
学号、
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√
5
月
3
马丹
密码
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计算
学生
各门
5 月 3
2
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没有
√
马丹
学号
成绩
日
成绩
上课
课表
学生
界面
5
月
3
3
课表
时间、
×
马丹
学号
不能
日
地点
改变
学号
4
Sun
或老
登陆
没有
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5
月
3
马丹
师用
成功
日
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用户
对学
5 月 3
5
Tch
名、密
生的
没有
√
马丹
日
码
操作
不符合项列表
将测试中的所有不符合项 (Bug 项
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