六年级立体几何训练题.pdfVIP

立体图形（一） 【知识分析】 本课时是在学生学习了圆柱体和圆锥体的体积之后的拓展练习。 通过本课时的学习， 学生能够根据所学的圆柱体、 圆锥体的体积公式 解决一些实际问题，培养学生解决问题的能力。 【例题解读】 【例 1】已知一个圆柱体的底面半径是 4 厘米，它的侧面积是 60 平 方厘米，求它的体积是多少立方厘米？ 【思路简析】这道题的突破口是在“侧面积是 60 平方厘米” , 侧面积 的算法是 πdh，而体积求法是 πr 2h，只需把 60 除以 2 ，算出 πrh ， 再乘上 r （4 ）即可。 列式： 60÷2 ×4 ＝120 立方厘米 【例2】一个底直径为 20 厘米的圆柱形木桶里装有水，水中放着一 个底面直径为 18 厘米，高为 20 厘米的铁质圆锥体。 当圆锥体取出后， 桶内水面降低多少厘米？ 【思路简析】仔细观察会发现， 其实降低的水位与木桶底面积相乘就 是圆锥的面积，而圆锥的面积为