四年级上册阅读复习5.docVIP

（一） 自制“琥珀” 清晨，我在草丛里捉到一只小蚱蜢。它身子修长，翠绿色，十分好看。我把它装在一个玻璃瓶里，又放进一些新鲜的嫩草，把盖子盖得严严实实的。 谁知，到了下午，小蚱蜢竟死了，我真难过。 看着死去的蚱蜢，我想，它要是能再跟我做伴该多好呀。于是，我想自制一块“琥珀”，让它虽死犹生。 我先做了一个小盒子，再把小蚱蜢装进去，最后把溶化的松香倒进盒子里。嘿，（穿过 透过）松香，小蚱蜢绿得更可爱了。等松香（坚固 凝固），我去掉盒子，用砂皮仔细打磨，再一瞧，简直跟琥珀一模一样！ 我捧着这块裹着小蚱蜢的“琥珀”，爱不释手。因为，它是我劳动、创造和（感情 感动）的结晶啊！ 问题： 在括号里选择恰当的词语，打上“√”。 联系上下文，给画线的字选择准确的意思。 ⑴修长（ ）①使完美 ②建造 ③长 ④著作 ⑵虽死犹生（ ）①如同 ②还 ⑶爱不释手（ ）①说明 ②放开 ③消散 把文章分成三段，在恰当的分法后面打“√”。 ⑴ 1 2-4 5 （ ） ⑵ 1-2 3-4 5 （ ） ⑶ 1 2 3-5 （ ） （二） 明星的悲剧 有一个鸡蛋，长得又大又漂亮。同伴们很羡慕她，把她当成鸡蛋明星。 有一天，明星照照镜子，发现自己美丽的身上有一层薄薄的白霜，她想，这白霜很影响她的容貌，就来到水龙头前准备洗澡。 同伴们见了 纷纷嚷道 明星 这白霜盖住身体上的气孔 保护你的健康 可万万洗不得呀 “你这个洗，该死的细菌就会从气孔进入你的身体啦！” “是呀，你洗澡以后，身体里的水分也会顺着气孔蒸发掉的。” “真是多管闲事！”明星小声咕哝着。她并不理睬同伴们的劝告，洗了个痛快的澡，然后在镜子前欣赏：“我真是太漂亮了！” 二十多天过去了，主人要做饭招待客人，同伴们一个个都被请走了，只剩下明星一个。主人仔细地打量她一番，把她摇了摇，最后叹了一口气，把她扔进了垃圾堆。明星的身子被摔破了，流出了一股臭水，这时她才醒悟过来，后悔了，不过已经太晚了。 问题： 给第三自然段加标点。 鸡蛋上的白霜的作用是： “这时她才醒悟过来”，鸡蛋明星醒悟到了什么？ （三） 熊猫吃食真有趣！当饲养员把竹叶放在它面前时，熊猫立刻用前爪抓起一片塞到嘴里，一屁股坐在地上，使劲地嚼着。只见它越吃越香，一口接一口，还不时地抬起小眼向饲养员瞅一下。吃完竹叶，熊猫放下前爪站起来，吧嗒着嘴看着饲养员，好像没吃饱似的。 问题： 1、这段话是围绕 这句话的意思写的。 2、描写熊猫吃竹子时的动作的词有 3、描写熊猫吃竹叶以后动作的句子是