小组工作专题计划书的模板.docVIP

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  • 2020-10-21 发布于江苏
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“跨越荆棘,重塑人生”成长小组计划书 一、背景、原因 实习20天,经过和医生们交流、及同戒毒人群接触,发觉戒毒者们在医院诊疗15天内,几乎全部全部能够除掉躯体上毒瘾,且无吸毒欲望。然而,从踏出医院一刻至出院后三个月内,大多数病人全部因社会环境不适应、好友影响、心瘾作祟等原所以再次复吸。所以,为巩固戒药结果,帮助戒毒者们学习怎样在出院后抵制复吸显得很关键。 即使中心已经有不少诊疗模式可用来帮助病人,但因为现时正值国家戒毒领域尝试集体诊疗模式,加上中心期望以小组形式开展新诊疗手法,透过组员们讨论和思索、朋辈间相互影响、医生们专业知识传输,从而期望达成更佳教导/诊疗效果。 和此同时,作为小组诊疗示范,推广小组活动这一社会工作模式亦显得很必需。中心将八月份定为“小组宣传推广月”,集中力量透过活动打造小组品牌,将其定位为自愿戒毒领域一特色诊疗模式。同时,过程中亦可彰显社会工作人员有别于医生之特殊性功效,为中心以后独立设置社工岗位做准备。 现阶段大家对于小组活动认识,关键是以游戏为主团体活动。和利用小组动力、帮助组员成长相比,更重视小组气氛是否活跃,即小组组员欢愉程度高低成为评判小组成功是否首要标准。所以,此次小组当中每次全部会合适引入一至两个游戏类活动,但这些活动占整个小组进行时间和份量则不会太多。我期望经过这次小组活动令大家真正认识到小组活动作用在于小组进行时能促进组员间讨论和分享、从而使她们在此过程中有正面改变/成长;热烈小组气氛当然关键,但绝非我们追求目标和关键。 二、背景资料 活动形式:具诊疗性质成长小组 时间:8月9日—12日,天天15:00——16:15 地点:二楼音乐诊疗室 小组对象:8-10名自愿戒毒中心内,身体情况很好(行动方便,无躯体不适等)、态度主动、支持配合小组活动、乐于沟通病人。年纪、性别不限。 问题分析: 在对于多位病人探访当中,总能听到这么问题:“到底怎么才能戒掉心瘾呢?”“不知道怎么了,反正一出去就想吸。”“我真没信心,害怕出去后就吸回来。”“心情很烦躁啊,然后就又跟那群人一起玩了,玩着玩着就吸回去啦,唉,无聊嘛,没措施。”“你知道啦,像我们这么人平日全部不敢出门,这脸色不好,生怕人家看出来,什么场所全部不敢出现,唉”……诸如这类。从病大家言语当中,不难发觉其普遍存在问题,总结分析以下: 1、戒毒者们对于复吸之原因、影响原因缺乏全方面认识 2、戒毒者们对于怎样应对复吸环境之技巧了解和掌握不足 3、面对复吸,戒毒者们缺乏、亦不懂怎样寻求可支援社会系统资源 4、多数戒毒者对于根本戒断信心不足 5、自我评价较低,自卑而不愿和常人接触,社会交往功效缺失 三、理论架构 以小组形式开展此次活动,最关键是利用团体动力学相关理论,其对于团体形成、发展、区分和整合、沟通、互动、团体结构几方面研究,正是我们想达成朋辈间相互作用和影响之增能效果。 (一)理论基础——场域论 社会心理学场域论是由黎文(Kurt Lewin,1946)所初创,其基础假设是“任何事件性质决定于包含此一事件事件体系关系。”个人行为由个人内在包含遗传、能力、人格、健康、信仰、价值等。社会情境则指她人存在或缺席、个人目标阻力、小区态度等。场域论就认为,基础上,每一行动均被行动发生场域所影响,而场域并非单指物理环境而言,也包含她人行为,和环境很多相态。 利用场域论来分析戒毒者复吸行为,实际上是由其现时所处社会、生活环境所影响所至。所以我们将探讨怎样抵制所处不良环境(如社会上毒品买卖猖獗)恶劣影响,同时利用正面环境原因(来自家庭温馨关爱气氛)来影响、巩固戒药行为。 (二)实施模型——任务中心模型 这个模型有两个原因:1.即使它能够包含于诊疗模型之中,不过,它更强调目标明确化,和增加工作压力程度。2.使用更多团体参与,且尝试在团体不一样阶段利用不一样诊疗路径。所以,这个模型可说是诊疗模型和行为修正模型折衷模型。芮得和艾普斯坦(Reid and Epstein,1972)主张这个模型社会团体工作以处理下列问题为最有效:人际冲突,社会关系不满意,正式组织问题,角色推行困扰,社会过渡问题,反应性情绪困扰,应变能力不足。 此次小组期望在短期内、处理或降低戒毒者复吸比率问题,为在短时间内集中、有效达成目标,利用任务中心模式是最为适宜。 (三)预防介入手法 此次小组活动关键从认知重整、技巧建立和生活方法修正三个方面介入。具体来说,认知重整包含正面陈说、自我效能、结果预期和应付心像等强化技巧;技巧建立是加强进行角色饰演、自我监察和行为复发预演等技巧训练;相关生活方法修正,则包含一切运动、自我松驰立即间管理等生活调整技巧。 (四)教导方法 帮助戒毒者教导手法

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