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《导数复习(2)》学习任务单
【学习目标】
1.对利用导数研究函数的性质,特别是函数的单调性、极值、最值,思路清楚,计算准确,书写规范;
2.了解对于综合问题,如何读题审题,抽丝剥茧,层层递进,转化为熟悉的问题;
3. 体会感悟分类讨论,等价转化,数形结合等数学思想的应用.
【课上任务】
1.会求曲线上一点的切线方程,知道如何用直线的解析特征来描述直线的位置关系.
2.学会将几何对象的位置关系转化为不等式的恒成立问题,继而转化为函数的最值问题.
3.掌握分离变量求参数的取值范围.
4.掌握含参一元二次不等式求解的分类技巧.
5.有函数与方程、不等式的数学思想,利用函数的性质来证明不等式.
6.对于综合问题,如何读题审题,抽丝剥茧,层层递进.理解等价转化,数形结合的数学思想.
【学习疑问】
1.哪段讲解没听明白?
2.面对综合问题,你有直面困难,迎难而上的勇气吗?有不折不挠,坚持到底的毅力吗?
3.还有什么困惑?
【课后作业】
设函数.
(1) 求曲线的斜率为1的切线方程;
(2) 当时,求证:;
(3) 设,记在区间上的最大值为,当最小时,求的值.
【课后作业参考答案】
(1) ,令,即,得或,
又,所以曲线的斜率为1的切线方程是
或.
(2)令,
由,得,令得或.
的情况如下:
所以,故, 即.
(3) 由(2)知,
当 时,;
当时,;
当时,;
综上,当最小时,.
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