高二数学二项式系数的性质及应用2导学案.docVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 2页
2020-10-21 发布于江苏
举报
版权申诉

高二数学二项式系数的性质及应用2导学案.doc

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE PAGE 1 3.26 二项式系数的性质及应用2 学习目标： 1．掌握二项式系数的性质,进一步认识组合数、组合数的性质； 2．应用二项式系数的性质解决一些简单问题； 3．培养观察发现、抽象概括及分析解决问题的能力. 学习重点、难点：重点：二项式系数的性质及应用. 难点：二项式系数的性质及应用. 学习过程：【知识回顾】 1．二项式系数的性质 2．单调性与最值【问题情境】今天是星期四，那么今天后的第天是星期几？【数学应用】例1.证明：能被1000整除．变式：求证：能被64整除. 跟踪训练：中国南北朝时期的著作《孙子算经》中，对同余除法有较深的研究．设a，b，m(m0)为整数，若a和b被m除得的余数相同，则称a和b对模m同余，记为a＝b(modm)．若a＝Ceq \o\al(0,20)＋Ceq \o\al(1,20)·2＋Ceq \o\al(2,20)·22＋…＋Ceq \o\al(20,20)·220 , a＝b(mod10)，则b的值可以是(　　) A. 2 019 B. 2 020 C. 2 021 D. 2 022 例2. 求展开式中系数最大的项. 变式1-1：求展开式中系数最大的项. 变式1-2：求展开式中系数绝对值最大的项. 变式2-1：已知的展开式中，只有第五项的二项式系数最大，求该展开式中系数最大的项. 变式2-2：已知的展开式中，第五项的二项式系数最大，求该展开式中系数最大的项. 跟踪训练：的展开式中第6项与第7项的系数相等，求展开式中二项式系数最大的项和系数最大的项．【课堂小结】