封面、封底我设计教学设计及反思.pdfVIP

封面、封底我设计课题 南京市人民中学 蒋蔚 ■教材分析 本节的主要内容是制作电子报刊的封面、封底，然后合并，学生要合理运用 图文混排进行排版。这部分是电子报刊制作的最后一部分内容，也是电子报刊成 型，学生看到成果的时候，因此在教学中占有很重要的地位。 ■学情分析 前面学生已经学习制作了卷首语、目录页、正文页，对 word 中的知识已经 学习了，学生基本掌握了文字、段落的排版、图片的排版等技巧，但对于图文的 混排还存在很多的问题。本节课重在讲解图文混排的综合运用与技巧以及整体作 品的风格协调处理，培养学生的综合使用能力和审美观。 ■教学目标 1.知识与技能 1)、了解封面、封底的组成。 2)、掌握封面、封底的基本制作方法。 3) 、掌握图片、艺术字、文本框、自选图形的插入和编辑方法。 4) 、掌握图文混排的综合运用和技巧。 5)、掌握文字、图片等组合的技巧。 2.过程与方法 1)、封面、封底样张，引导学生探索分析封面、封底组成元素和制作的方法。 2)、过任务驱动，让学生自己动手设计制作封面、封底，进一步掌握图文混 排的技巧。