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走一步,再走一步;莫顿·亨特(1928——1998)美国作家、心理学家。早年曾是空军飞行员,二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。 ;教 学 目 标; ① lín xún( )_________
② chuò qì( )_________
③ nà hǎn ( )_________
④ sǒng lì( )_________
⑤ níng shì( )_________
;一、本文主要讲述了作者一次怎样的经历?;达·芬奇与蛋; 多角度阅读关键在于确立角度。怎样确立角度呢?可以着眼于某一人物、某一写法、某一主题,或者某一话题提出问题,思考问题,找到答案。举个例子说,从杰利这个角度来读,中心话题可以是杰利什么地方做得对,什么地方做得不太好?由这个中心话题帮助阅读。可以用“杰利是一位……的朋友”的句式来回答。;人物角度; 1945年1月,在英格兰的沃顿空军基地。作为上尉飞行员的莫顿·亨特接受了一项特殊的任务。; 驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。;他觉得几乎无法完成任务,想象着飞机坐舱被炮弹击中,自己鲜血飞溅,连跳伞的力气都没有。;第二天,莫顿·亨特驾机滑行在跑道上,他告诫自己,现在,只是起飞,飞起来就行。; 升到8000米高空时,他又告诫自己,现在所要做的,就是在地面无线电的指导下,保持这个航向20分钟,就可以到达荷兰的素文岛,这个,并不难做到,只要努力。;; 就这样,一程又一程,这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时,他说,我之所以成为孤胆英雄,完全是因为我小时候一段经历的启示。一步又一步,终会达到自己的目的地。;父亲
母亲
杰利
四个孩子;写法角度;1、选择适合自己的阅读角度,提出一个问题,并试着找到答案。;横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。;溪流走一步是江河
江河走一步是海洋;练一练,写一写
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