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小学英语论文-浅谈新课程改革下的英语教学通用版 摘要：新课程改革下的英语已经由一种工具变成一种思想，一种知识库，那 么在这种形势下的英语教育也必须发生相应的改变?:体会新教材的新特点?;改变 教学模式，活化教学方法;提高课堂教学的有效性;提高教师自身素质。 关键字：新课程改革?新特点?教学有效性?改变模式?提高素质 2004?年秋，新一轮的基础教育改革奏响了?21?世纪中国基础教育改革的进行 曲。短短的几年内，新课程已经走进了各大中小学，深入了数千万教育工作者的 心坎，使数以亿计的孩子在领略新课程的同时，受益匪浅。作为新世纪不可或缺 的交流工具，英语已经从一种工具变为一种思想，一种知识库。新课程的加入也 根本上改变着我们英语教师教师的教学行为和教学观念，并促使我们在教学中不 断进行实践和改变。针对新课程改革下的英语教学改革，我从以下几点作出分析： 体会新教材的新特点;改变教学模式，活化教学方法;提高课堂教学的有效性;提 高教师自身素质。 一.?英语已从一种工具变为一种思想、一种知识库 现在世界上说英语的人越来越多。作为国际交往的语言，英语的作用很大。 在联合国，英语是几种通用语言之一，且被使用得最多。在国际航空、航海和体 育界，英语是不可缺少的交际工具。在国际贸易中，英语也是最重要的媒介，连 西德和日本的出口工业都要用到它。在科技界，英语也是国际性语言。 人类彼此间的交往随着国际