优质课一等奖作品：人教版初中政治七上《防范侵害，保护自己》[李萌霞].docVIP

教学目标 ? ? ? ?1、知识目标:认识防范侵害的必要性,认识一些不法侵害的情形,提高防范侵害的警惕性;善于运用智慧保护自己,知道呼救法、周旋法及恐吓法都是防范侵害的有效方法;懂得用法律保护自己。 ? ? ? ? 2、能力目标:初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力;初步掌握辩证思维能力和分析问题、理论联系实际能力,学会运用自己的智慧,机智勇敢地与侵害行为作斗争;培养在现实生活中的自我防范能力;初步理解法律的规定与意义,增强寻求法律保护的能力。 ? ? ? ? 3、情感、态度、价值观目标:体验自我保护的重要性和必要性,树立自我保护的意识、勇气和信心;学会用法律武器维护自身合法权益,增强学法用法的主动性。 2学情分析 ? ? ? ? 面对复杂多变的社会环境,十三四岁的青少年,由于他们有限的社会阅历和生活经验,往往容易受自然灾害、意外事故和社会不良行为的侵害。因此,青少年自我保护意识的提高,自我保护方法和技巧的习得,就显得尤为关键。 3重点难点 ? ? ? ? 重点:提高防范侵害、保护自己的意识,掌握保护自己的方法和技巧。 ? ? ? ? 难点:增强自我保护的勇气和信心,在实践中学会有效地运用自我保护的方法和技巧,形成自护能力。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学目标 ? ? ? ? 1、知识目标:认识防范侵害