优质课一等奖作品：桂美版初中美术七上《2、绚丽的少数民族美术》[赵翠艳].docVIP

教学目标 1、了解油纸伞的基础知识、制作工艺极其文化寓意,激发学生对中国传统艺术的兴趣;同时,充分感受到包含在传统美术工艺中浓浓的情感,而这种情感终将化作民族情结,植根于学生的心灵之中,成为生命中的精神支柱。 2、通过感受油纸伞的制作工艺及艺术审美价值,学习伞面装饰图案特点及方法; 3、小组合作完成一把伞面的装饰,结合传统和现代装饰方法创新设计。 2学情分析 本课是在通过收集各类少数民族美术资料创编而来的课程,在欣赏了解油纸伞的由来、含义、文化寓意等基础上,带领学生感受少数民族美术的图案及色彩搭配装饰特点,并通过操作体验来加深和强化对民族传统工艺的认识及热爱,将中国传统工艺更好的传承下去。本课是在通过收集各类资料创编而来的课程,在欣赏了解油纸伞的由来、含义、文化寓意等基础上,带领学生感受民间美术的图案及色彩搭配装饰特点,并通过操作体验来加深和强化对民间传统工艺的认识及热爱,将中国传统工艺更好的传承下去。 3重点难点 教学重点:伞面装饰图案的特点及颜色搭配。 教学难点:如何通过小组合作形式,多元化装饰伞面。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【讲授】教学过程 教学设计 ( 第一课时 )? 分析、评价、反思、体会 一、创设情景、组织教学?1、在优美的《雨的印记》背景音乐下,朗读戴望舒《雨巷》,进入本节课学习,出示课题。 2、