教师个人师德档案.pdf

教师个人师德档案 姓 名： 出生年月： 年 月 性 别： 职 称： 任教年级： 学 科： 联校 小学 1 教师师德师风承诺书 1.爱国守法，依法从教。拥护党的领导，自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、 《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针，教育教学 中同党和国家的方针政策保持一致 2.爱岗敬业，教书育人。牢固树立 “教育发展，责任在我；发展迟缓，我有 责任”的强烈责任感和使命感。忠于职守，以教书育人为己任，认真钻研业务， 积极探索教育教学规律，改革创新，不断适应新课程改革要求。面向全体学生， 备好每一个教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与学生谈好每一次话， 以培养创新精神和动手实践能力为重点，用乐业、敬业和专业造就综合素质高和 创新能力强的社会有用人才。 3.热爱学生，献身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重学生人格， 平等、公正对待学生。信任、亲近、理解学生，让每个学生都能有所进步。保护 学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行 为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。并保护学生避免受到他人伤害。不侵 犯学生上课学习的权利，不公开排列学生考试名次，不单纯以学习成绩评价学生， 不按成绩排座。对学习、生活上有困难的学生给予关怀和帮助，不放弃任何一个 学生，真正实施阳光关爱学生。 4.廉洁从教，情操高尚。坚守高尚情操，遵守社会公德，知荣明耻，身体力 行、言行一致。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资 料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。 5.为人师表，率先垂范。身正为范，知行合一。坚持开展“以德立身，教学 为本，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树 形象。衣着整洁得体，语言规范，高雅大方；举止文明，作风正派，不在学校内 吸烟，课堂上不使用通信工具。 6. 团结协作，热爱学校。团结同事，与同事和睦相处，关心集体，维护学 校荣誉。树立“每个人都是学校的形象大使”思想，阳光自己，快乐别人，让团 队因自己而幸福。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组 织领导。 2 7.严谨治学，终生学习。注重学生个性的发展，因材施教，不断改革教法和 学法，把教学问题解决在课堂上，让课堂更高效更阳光。勤奋刻苦，积极探索， 善于实践，树立终身学习观念，以复合型教师为自身进取目标，严谨治学，继续 进修，努力提高学识水平和整体素质，提高教育、教学水平和研究能力。 8、尊重家长，携手共进。尊重每位学生家长，经常与家长联系，注意发挥 班级家委会的作用，开展阳光家校。包容、理解家长，不训斥、指责家长。每学 期通过家访、电话、书信、博客、家校通等方式与家长沟通、反馈学生的表现。 与家长共同探讨教育中的共性问题，促进家长与教师、家庭和学校的相互交流。 9.感悟反思，整改提高。全心施爱是立教之魂，敬业奉献是从业之本；牢记 学为人师，行为示范的职业操守；牢记教师职业道德、行为准则等具体内容，追 求卓越，做最好的自己。围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查， 自我整改，主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议，自觉 置于社会的监督之下。 10.心存感恩，回报社会。知恩于心，感恩于行，学会感谢养育之恩、教导 之恩、扶助之恩等，始终以一种自尊、自立、自强的精神境界成就自己、激励他 人、带动团队，为学校的发展，为教育的发展，为学生的发展做出积极的贡献。 以上承诺，保证自觉遵守，我要用“爱心、责任、思想、智慧、行动”把承 诺落实在行动中，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引 导人，以良好的形象影响人，做学生健康成长的引路人，做真正的多彩阳光教师。 如有违犯，愿意按有关规定接受学校及教育行政部门的教育和处罚。 承诺人（签名）：