(中班社会活动教案)十二生肖排排队教案(附教学反思).docxVIP

（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 十二生肖排排队教案 (附教学反思 ) 中班社会活动十二生肖排排队教案 (附教学反思 )主要包含了活动目标，活动准备，活动重点，活动过程，活 动反思等内容，感知和了解十二生肖中的十二种动物及排列得顺序，学习序数 1—12，能真确使用 “12以”内序数 词表达物体的排列次序， 在为十二生肖送礼物的游戏中， 感受过新年的快乐， 适合幼儿园老师们上中班社会活动 课，快来看看十二生肖排排队教案吧。 活动目标： 1、感知和了解十二生肖中的十二种动物及排列得顺序，学习序数 1—12，能真确使用 “ 12以”内序数词表达 物体的排列次序。 2、在为十二生肖送礼物的游戏中，感受过新年的快乐。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、体验和大家一起过节的快乐。 活动准备： 知识准备：幼儿已基本掌握了关于十二生肖的来历及排列顺序。 材料准备： 1－ 12 的数字牌、十二生肖动物桌面教具、十二生肖钟。 活动重点： 学习序数 1—12。 活动过程： 一、经验交流，引出主题 出示生肖钟，引出课题，激发幼儿兴趣。 1 （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 1、今天杜老师带来一样东西，一起来看看是什么？ 2、和我们平时看到的钟有什么不一样？ （平时看到的钟用数字表示时间的， 今天的钟是用动物来