人教精通版英语六下Unit 6《General Revision 3》(Part 1)教学设计.docxVIP

人教精通版?2018?学年小学英语六年级下册教案 Unit6?Part1(Task1-4)?教学设计 一、教学内容与分析 1.?Task?1:?Listen,?read?and?talk. 本部分通过?Yang?Ming?介绍自己的旅行计划引出要复习的目标语言和词汇， 通过整个语篇的描述来对旅行计划这个话题进行系统的梳理。在学习过程中，教 师引导学生对语言进行复习、模仿、学习和体验，最终使学生能够运用目标语言 进行交际或书面表达。 2.?Task?2:?Write?your?travel?plan. 学生通过任务?1?的学习，对旅行计划这个话题的已有知识进行激活。教师引 导学生两人之间谈论自己的旅行计划，然后试着写一写自己今年暑假的旅行计 划。此环节是对任务?1?的后续活动。教师引导学生写出自己心目中的旅行计划， 然后与同学进行交流，通过与同伴之间进行分享信息来实现交际的目的。 3.?Task?3:?Read,?number?and?talk. 学生通过读四段文字描述来对图片进行标序号。此环节为学生们呈现了四个 国家的标志性景点以及名胜古迹。通过读后标号的方式来检测学生对文字内容的 理解情况。在此基础上，教师可通过引导学生通过观察简图来猜测文字内容。教 师引导学生在生活中会使用这些文字对这些国家的景点进行简单的描述。 4.?Task?4:?Let’s?do?a?survey. 本部