湘艺版音乐八年级下册 2.1.1春江花月夜 教案设计.docxVIP

春江花月夜 总课时?两课时?第?1?课时 一、教学内容 民族管弦乐合奏曲《春江花月夜》 二、教学目标 1、通过赏析，使学生了解《春江花月夜》的曲名来源、乐曲结构， 掌握作品的表现方法。 2、使学生感受、体验作品的情绪、形象等风格特点，培养学生的想 象能力。 3、通过欣赏，培养学生正确的审美能力以及对祖国优秀音乐文化的 热爱，增强民族自豪感。 1、重点： （1）初步了解中国传统音乐“换头合尾”变奏法。 （2）熟悉乐曲及主题思想，演唱、演奏乐曲主旋律，在音乐律动 的过程中提高学习音乐的兴趣，培养简单合奏协作能力与群体意识。 2、难点：通过音乐欣赏进行文学艺术的创作，唤起学生潜在的 创造想象力。 三、教材简析 《春江花月夜》根据一首琵琶独奏曲《夕阳箫鼓》改编。全曲共分 十段，每个段落都有形象生动的小标题：江楼钟鼓、月上东山、风回 曲水、花影层叠、水深云际、渔歌唱晚、洄澜拍岸、桡鸣远濑、欸乃 归舟及尾声。作品通过委婉朴质的旋律、流畅多变的节奏、巧妙细腻 的配器、丝丝入扣的演奏形象描绘了月夜春江的迷人景色。 四、教学思路 本课着重对“江楼钟鼓”、“月上东山”、“风回曲水”、“渔歌唱 晚”及“尾声”五个段落进行赏析。通过对作品的旋律、节奏、速度、 力度等音乐要素的分析，把握作品的意境和音乐表现内容，了解传统 音乐的创作手法，提高学生的审美能力和欣赏水平。 五、教具准备 课件、音响教学资料等