(中班数学活动教案)9的分解组成教案.docxVIP

（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 的分解组成教案 中班数学活动 9 的分解组成教案主要包含了活动前评析，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内 容，熟练掌握数的分解组成中两个部分数递增递减和互换规律， 使幼儿知道 9 的几种不同分解组成方法， 适合幼 儿园老师们上中班数学活动课，快来看看 9 的分解组成教案吧。 活动前评析 9 的分解组成是使幼儿学会数的分解和组成，初步理解整体与部分、部分与部分之间的关系。 “学习 9 的分 解组成 ”是学前班下学期的内容。在这一册中，属于计算中最深的内容。与 9 的加减相联系，教材中的内容相对 简单、枯燥，也不容易理解。所以，根据幼儿对数的认知特点，以及幼儿理解能力，接受知识的年龄特点。在教学中，我将采用各种形式的游戏，情景表演。把书中简单枯燥的内容，变为幼儿所喜欢的活动，并让幼儿通过动手操作，在游戏中得到练习，从而完成教学目标。 活动目标 1、熟练掌握数的分解组成中两个部分数递增递减和互换规律。 2、使幼儿知道 9 的几种不同分解组成方法。 3、培养幼儿的迁移、类推能力和综合概括能力。 4、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 活动准备 1、用纸剪的小兔 9 只、纸圈 2 个、纽扣 9 个； 2、给每个幼儿准备圆形塑料片 9 个，其中 1 个小的和 8 个大的， 2 个红色