(幼儿园中班数学教案设计)过桥.docxVIP

--- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 过桥 设计思路： 1、活动来源与主题内容。在马路边的主题进行了四周，老师和孩子们 一起看看说话马路上的车，一起找找幼儿园在哪里，认识幼儿园附近的路和标志性的建筑。有孩子们熟悉的超市，医院菜场等等，很多幼儿介绍自己到幼儿园路上有桥，而且针对桥孩子们还讨论到大桥小桥还有拱桥。并且我们还一起说了说拱桥中间高，两头低的特点。 2、本班幼儿在数数方面的经验，几乎所有的幼儿都会顺着数 20 以内的 数字，但是让幼儿尝试倒着数难度比较大。而且有时数着数着会顺着数，联想到顺数倒数和拱桥的形状特点，于是设计了这个活动，让幼儿从具体形象上理解了顺数和倒数的特点。 活动名称：过桥 活动目标： 1、学习 10 以内数字的顺数，倒数，了解不同的数数方法 2.在数数中提高数数的兴趣和能力。 活动准备： 标有数字的桥 --- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 活 程： 一、引起 趣 ( 察 ) 1.今天接到了小牛的邀 ，邀 我 去他家做客，可是去小牛家要 一座 ， 是一座怎么 的 呢？（ 座 中 高，两旁低，有十个台 ） 2.每个台 上都有数字，它 表示什么意思呢？ ： 是一座 有数字的 ，中 高，两旁低， 上的数字分 表示 是第几台 。比如 1 表示第一台 ， 2 表示第二台 ? 二、我来 （学 数，倒数的方法） 1、我 要准 去小牛家了，怎么来