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八年级物理教学计划 一、教学目标和教学要求 、引导学生学习物理学的知识及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用； 、培养学生的观察、 实验能力 , 初步的分析、 概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力； 3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创 新精神，结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、 爱国主义教育和品德教育。 4、更新教学观念，钻研教材教法，拓宽学生视野，提高学生综合素质。 二、指导思想 八年级下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在， 大多数学生学习起来感到非常吃力， 如何把本学期的课程上好， 让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。全体教师转变传统的教育观念， 在新的物理课程理念中倡导 “一切为了学生的发展”，要树立“一切为了学生的发展”的教育思想。在教学中要关注每个学生，注重学生的全面发展 , 关注学生的道德生活与人格养成，注重学生的情感体验 , 加强与学生生活， 科学技术和社会联系的教学 , 注重科学探究， 提倡学习方式多样化的教学，从而培养适应社会需要的人才。 三、教材分析 八年级物理下册主要学习力学。 本册共分六章。 第七章力 第八章 运动和力第九章 压强 第十章浮力 第十一章 功和机械 第十二章 简单机械。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁 , 以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。 这排