小学数学人教版一年级上册第1课时《20以内数的认识》课时测.docVIP

小学数学人教版一年级上册 课时测评方案 基础练 1．填一填。 看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) (2) 按规律填数。 (3) 数卡片。 15 10 4 9 13 20 6 8 5 16 ①一共有 ( ) 张数字卡片。 ②一位数有 () 张，分别是 ( ) 。 ③从右边数，第三张是 () ， 9 是第 ( ) 张。 ④把从左往右数的 3 张卡片圈起来。 最大的一位数是 () ，它比最小的两位数少 () 。 (5)16 里面有 ( ) 个十和 ( )个一，1 个十和 9 个一组成的数是 () 。 (6)20 里面有 ( ) 个十， 20 的个位上是 ( )，十位上是 ()。 (7) 和 10 相邻的两个数是 ( )和()。 (8)12 和 16 中间有 ( ) 个数。 2．比一比，填一填。 比多少，在多的后面的括号里画“√”。 ●●●●●● () / 3 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ( ) 在最多的后面的括号里画“□”，最少的后面的括号里画“△”。 ○○○○○○ () ○○○○○ ( ) ○○○○○○○○ ( ) 综合练 3．动动手，画一画。 画☆，比△多 5 个。 △△△△ ________________________________________________________________________ (2) 画○，比 少 3 个。 ________________________________________________________________________ 4．你能用 3 个算珠表示出 4 个不同的数吗？试试看。 ( ) ( ) ( ) ( ) 5．有一个两位数，十位和个位上的数字相加得 2，这个两位数可能是多少？ 参考答案 1．(1)9 20 15 13 (2) ①20 19 17 15 14 13 ②20 18 16 14 8 6 4 ①10 ②5 4、9、6、8、5 ③8 7 151049132068516 (4)9 1 (5)1 6 19 (6)2 0 2 (7)9 11 (8)3 2．(1)( ) (2)( ) / 3 (√) (△) ( □) 3．(1) ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ○○○○○○○○ 4．分析：把 3 个算珠都放在十位上，表示 3 个十；把 3 个算珠都放在个位上，表示 3 个一；把 3 个算珠中的 1 个放在十位上， 2 个放在个位上，表示 1 个十和 2 个一；把 3 个算珠中的 2 个放在十位上， 1 个放在个位上，表示 2 个十和 1 个一。 解答： 5．分析：由“十位和个位上的数字相加得 2”得出含有以下两种情况： (1) 十位和个位 上的数字都是 1； (2) 十位上的数字是 2，个位上的数字是 0。 解答： 11 或 20。 / 3