《中小学教室照明设计规范》环境科学食品科学工程科技专业资料.pdfVIP

中小学校教室照明设计规范 中小学校教室照明设计规范 1 范围 1 范围 本标准规定了中小学校教室照明的照度、均匀度、眩光、显色性、照明功率密度限值等照明质 本标准规定了中小学校教室照明的照度、均匀度、眩光、显色性、照明功率密度限值等照明质 量与节能指标，教室照明所使用灯具、光源与附属电器的技术要求，以及照明灯具设置与安装技术 量与节能指标，教室照明所使用灯具、光源与附属电器的技术要求，以及照明灯具设置与安装技术 要求。 要求。 本标准适用于广东省新建、扩建、改建和实施照明改造的中小学校教室，包括普通教室、音乐 本标准适用于广东省新建、扩建、改建和实施照明改造的中小学校教室，包括普通教室、音乐 教室、史地教室、书法教室、语言教室、合班教室、实验室、科学教室、计算机教室、舞蹈教室、 教室、史地教室、书法教室、语言教室、合班教室、实验室、科学教室、计算机教室、舞蹈教室、 美术教室、技术教室以及阅览室等。 美术教室、技术教室以及阅览室等。 2 规范性引用文件 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于 本文件。凡是不注 日期的引用文件，其最新版本 （包括所有的修改单）适用于本文件。 本文件。凡是不注 日期的引用文件，其最新版本 （包括所有的修改单）适用于本文件。 GB/T 5700 照明测量方法 GB/T 5700 照明测量方法 GB 7000.1 灯具 第1部分：一般要求与试验 GB 7000.1 灯具 第1部分：一般要求与试验 GB 7000.201 灯具 第2-1部分：特殊要求-固定式通用灯具 GB 7000.201 灯具 第2-1部分：特殊要求-固定式通用灯具 GB 7000.202 灯具 第2-2部分：特殊要求-嵌入式灯具 GB 7000.202 灯具 第2-2部分：特殊要求-嵌入式灯具 GB/T 10682 双端荧光灯性能要求 GB/T 10682 双端荧光灯性能要求 GB/T 13379 视觉工效学原则 室内工作场所照明 GB/T 13379 视觉工效学原则 室内工作场所照明 GB/T 15144 管形荧光灯用交流电子镇流器 性能要求 GB/T 15144 管形荧光灯用交流电子镇流器 性能要求 GB 17625.1 电磁兼容限值谐波电流发射限值 （设备每相输入电流大于16A） GB 17625.1 电磁兼容限值谐波电流发射限值 （设备每相输入电流大于16A） GB 19043 普通照明用双端荧光灯能效限定值及能效等级 GB 19043 普通照明用双端荧光灯能效限定值及能效等级 GB 19510.1 灯的控制装置 第1部分：一般要求和安全要求 GB 19510.1 灯的控制装置 第1部分：一般要求和安全要求 GB 19510.4 灯的控制装置 第4部分：荧光灯用交流电子镇流器的特殊要求 GB 19510.4 灯的控制装置 第4部分：荧光灯用交流电子镇流器的特殊要求 GB 50034 建筑照明设计标准 GB 50034 建筑照明设计标准 GB50099 中小学校设计规范 GB50099 中小学校设计规范 GB 7793 中小学校教室采光和照明卫生标准 GB 7793 中小学校教室采光和照明卫生标准 JGJ/T 119 建筑照明术语标准 JGJ/T 119 建筑照明术语标准 JGJ/T 310 教育建筑电气设计规范 JGJ/T 310 教育建筑电气设计规范 3 术语和定义 3 术语和定义 3.1 3.1 光通量 lum inous flux 光通量 lum inous flux 根据辐射对标准光度观察者的作用导出的光度量。单位为流明(lm)。 根据辐射对标准光度观察者的作用导出的光度量。单位为流明(lm)。 对于明视觉： 对于明视觉： ¥ ¥ d ( )