荆州师范学院——学年度第二学期.docVIP

PAGE PAGE 1 班级： 学号： 姓名： 班级： 学号： 姓名： …………………………………密………………………………封………………………线……………………………………………线………………………………………… 63011、2班《马克思主义哲学》期末考试试卷（A） 共四页 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、选择题（从下列各题备选答案中选出正确答案，请将答案序号填入下表对应的题号下，否则全题无分。答案选错或未选全者，该题无分，每题1分，共20分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、阶级产生的直接原因是 A、一部分对另一部分人的暴力掠夺 B、社会产品的分配不均 C、剩余产品的出现 D、生产资料私有制的形成 2、衡量生产力水平的客观尺度是 A、劳动工具的状况 B、劳动者的素质 C、劳动对象的广度和深度 D、劳动产品的数量和质量 3、《传习录》记载：“先生（指明代哲学家王阳明）游南镇，一友指岩中花树曰：天下无心外之物，如此花树在深山中自开自落，于我心亦何相关？先生曰：你未看此花时，此花怀汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便如此不在你的心外。”王阳明这一观点的错误是： A、把人对花的感觉与花的存在等同起来 B把人对花的感觉夸大成脱离花的独立实体 C、认为人对花的感觉与花的存在具有同一性 D、主张人对花的感觉是主观与客观的统一 E、肯定人对花的感觉的能动性 4、马克思对阶级斗争学说的新贡献是： A、发现阶级和阶级斗争的存在 B、指出阶级斗争的长期性 C、论证了阶级的存在与生产发展的一定历史阶段相联系 D、说明阶级斗争必然导致无产阶级专政 E、说明无产阶级专政是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡 5、马克思主义认为社会公德是 A、具有法定约束的行为规范 B、最起码的公共生活准则 C、个人道德修养的起点 D、协调阶级关系的基本原则 E、维护社会秩序的永恒法则 6、马克思主义揭示人的本质的出发点是 A、人的自身需要 B、人类的共同利益 C、人的自然属性 D、人的社会关系 7、马克思主义认识论认为，主体与客体关系的内涵包括 A、实践关系 B、认识关系 C、价值关系 D、审美关系 E、主从关系 8、一位科学家说：“我们今天生活着的世界，与其说是自然世界，还不如说是人造或人为的世界。在我们的周围，几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为 A、人造或人为的世界是唯一存在的世界 B、现实世界是人类精神的创造物 C、人类世界是人的实践活动对象化的结果 D、科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量 E、自在自然日益转化为人类自然 9、一种认识是不是真理，要看它 A、能否满足人的需要 B、能否被多数人认可 C、能否付诸实践 D、能否在实践中最终取得预期效果 10、法国科学家路易.巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑，”这句话强调了 A、人们对每件事物都要细心观察 B、人们在认识事物时要有理性的指导 C、人们获得感性经验的重要性 D、人们要充分发挥主观的能动性 11、哲学上把未经人类改造的自然称为“第一自然”，把经过人类改造的自然称为“第二自然”，关于二者的正确的哲学判断是 A、第一自然是物质的，第二自然部分是物质的，部分是意识的 B、第一自然是脱离人的物质世界，第二自然是人的意识的产物 C、第一自然与第二自然都是物质自然，第二自然是人类实践创造的物质新形态 D、第一自然与第二自然都是物质自然，因为它们都是由原子、分子在三维空间中排列而成的 E、二者都是物质自然界，都是人类认识与改造的对象 12、生产关系是人们在生产过程中结成的 A、人与自然的关系 B、人与人的物质利益关系 C、管理与被管理的关系 D、分工协作关系 13、制约人的行为动机的根本条件是 A、传统意识 B、阶级关系 C、生产方式 D、政治制度 14、主观辩证法与客观辩证法的关系 A、反映与被反映的关系 B、唯心主义与唯物主义的关系 C、抽象与具体的关系 D、唯心辩证法与唯物辩证法的关系 15、对于同一棵大树，在木匠的眼中是木材，