人生三步骤教学教案.docxVIP

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  • 2020-10-26 发布于山东
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人生三步骤教案 【教学目标】 知识与技能:说出人生三步骤中每个步骤的内容;用简练的语言解释文中重点句子的含义。 过程与方法:通过对课文不同形式的朗读,课堂交流、重点语句的圈划与品读、讨论,了解认识三步骤的内容与意义。 情感、态度与价值观:正确认识物质享受与人生价值、精神追求三者关系 【教学重点】揣摩和品味关键语句,解释关键语句的含义 【教学难点】 联系自身生活实际,形成对物质享受与人生价值、精神追求三者关系的明确认识。【教法与学法】朗读体会法、抓住重点词句品读感悟法、引导探究法、讨论交流法。【 教学进程】 第一课时(总第 12 课时) 一、导入: 1、介绍比尔 ?盖茨, 微软公司主席兼首席软件架构师; 微软公司在个人计算软件和商业计算软件、 服务和互联网 技术方面都是全球范围内的领导者; 截至 2004 年 8 月,微软公司创立者兼总裁 比尔 ?盖茨 的总资产增加到 480 亿美元, 而第 11 次成功蝉联 400 富豪榜第一位置。据报道,比尔? 盖茨现在依然每天工作 14 个小时以上。迄今为止,盖茨和妻子已经为国际健康事业捐赠了 超过 250 亿美元。比尔 ?盖茨向外界公开了遗嘱,其中宣布将把全部财产的 98%留给自己创 办的比尔及梅琳达 ?盖茨基金会。 1)你认识他吗? 2)他会以什么为快乐呢? 3)你快乐吗?说出三个使你快乐的理由。 2、周恩来 在周恩来去世后第二天,联合

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