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- 2020-10-24 发布于天津
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《新型材料的研制》
?教材分析 J
随着社会的发展新型材料不断的研制,我们要学会对新型材料的材质进行鉴别,了解使 用合成材料对人和环境的影响,通过学习本课增强学生的环境保护意识。
?教学目标
【知识与能力目标】
1知道常见的合成纤维,塑料,合成橡胶及其应用。
2、 了解使用合成材料对人和环境的影响。
3、 认识新材料的开发与社会发展的密切关系。
【过程与方法目标】
1通过对学习内容的社会调查和有关资料的查阅,培养学生从多种渠道获取信息的能力, 并对获取的信息进行加工。
2、 积极主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点逐步形成良好的学习习惯和学 习方法。
3、 提出问题,进行初步的科学探究。
【情感态度价值观目标】
1以材料的利用为载体,培养学生对社会的关注意识。
2、对学生进行社会责任感和使命感的教育。
3、培养学生合理利用各种材料的观念。
?教学重难点
【教学重点】
树立合理利用各种材料和环境保护的意识。
【教学难点】 树立合理利用各种材料和环境保护的意识。
?课前准备
?
教师:四种材料的生活物品。
学生:就下列调查主题,进行课前探究活动
调查制造厨房里各种物品的材料。
将调查材料形成报告并分析材料的主要性能。
?课时安排
——-—
1课时
?教学过程
教学过程
复习:通过第一节的学习我们知道化学有助于人类解决能源危机
引入:通过今天的学习,同学们将会发现化学为人类提
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