冀教版小学三年级语文下册练习题1--16课.docxVIP

语文各课练习题 春的消息 一、照样子，写词语。 吹（醒）了小草 吹（ ）了河水 （嫩绿）的小草 （ ）的田野 摇（ ）了枝条 吹（ ）了花苞 （ ）的太阳 漂（ ）了羽毛 （ ）的冬天 （ ）的脸颊 二、填正确读音，趣学歇后语。 新 课 标 第 一 网 （1）升空的风筝——漂（ ）浮不定 （2）漂（ ）白布掉进染缸里——永世洗不清 （3）漂（ ）亮姐的耳环——光会钻空子 （4）小毛驴戴耳环——累（ ）赘 （5）张公喝酒李公醉——累（ ）及他人 （6）牛套马——累（ ）死俩 wwW. x kB 1.c Om 三、写出你所知道的描写春天的成语。 例如：花红柳绿、万紫千红 2 燕子 一、按课文原文填空。 （ 1）一身（ ）的羽毛，一对（ 的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。 （2）（ ）的草，（ ）的叶，各色（ 来，形成了（ ）的春天。 w ww. X kb1. coM  ）的翅膀，加上（ ）的花，都像（ ）似的（  ） ） 二、比一比， 。 俊（ ） 俏（ ） （ ） 拂（ ） 倦（ ） 峻（ ） 悄（ ） （ ） 佛（ ） 卷（ ） （ ） 稍（ ） （ ） 沸（ ） 圈（ ） 三、默写 文中你喜 的比 句、 人句。 1、 ___ _ 2、 ____ 3、 ____ 3* 柳笛和榆钱 一、我会 。（在 下面 拼音） 沐浴 品 浸 奉献 x k b 1.c o m 厚 混合 嘴唇 呈 二、照 子，写 。 想方 法： ． ．  、  、 天立地： ． ．  、  、 胆小如鼠： ．  、  、 狐假虎威： ． ．  、  、 三、 文中“我 折下 —枝手指粗的柳枝， 拿小刀切割 整，然后 搓一搓，使 ．． ． ．． ．．． 色的 皮略略熟 ，猛一下 抽出 枝，一管柳笛就温 地呈 在手中 ?? ” ．． 一系列的 作描写，使柳笛的做法 然 上。你能用上一 写一句 ？ 古诗二首 一、“以诗会友”！我说上半句，请你接下半句。 x k b 1.c o m “春眠不觉晓” —— “日出江花红胜火” —— “竹外桃花三两枝” —— “等闲识得东风面” —— “不知细叶谁裁出” —— “春色满园关不住” —— 二、先解释诗中的词，再写出诗句意思。 1. 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。怜： 小扣： 诗意： 2. 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。胜日： 一时新： 诗意： 三、古诗中有许多数字，请给下面诗句填上合适的数字，并想一想它们的作用。 （ ）个黄鹂鸣翠柳，（ ）行白鹭上青天。（杜甫《绝句》） 2．竹外桃花（ ）枝，春江水暖鸭先知。 （苏轼《惠崇春江晓景》 ） 3．南朝（ ）寺，多少楼台烟雨中。 （杜牧《江南春绝句》） 4. （ ）个星天外，（ ）点雨山前。（辛弃疾《西江月〃夜行黄沙道中》 ） 5．城阙辅（ ）秦，风烟望（ ）津。（王勃《送杜少府之任蜀川》 ） ５ 阳气 一、加偏旁组新字再组词（必含本课生字） 。 w W w.xK b 1. c om （ ） （ ） （ ） 乃 （ ） 勾 （ ） 尧 （ ） （ ） （ ） （ ） 二、结合文中语境理解下面词语的意思。 佝偻： 蠕动： 洋溢： 三、积累有关春天的谚语。 例如：一年之计在于春 1、 2、 3、 大自然的语言 一、填词语，知谚语。 新 课 标 第 一 网 máy ǐ b ān ji ā d à y àn ( ) ( ) —— 天要下雨。 () 南飞 —— 秋天来临。 qíng ti ān 白云高飘 ——明天 ( ) 。 二、按原文填空（在括号内填标点） 。 1. 蝌蚪在水中游泳，不就像 （）大自然 ( ) 春天来到人间。 2. 大自然把 嵌在 山巅（） 这是 在告诉 人们 （） 。 3. 大自然的语言啊，真是妙不可 ， 。 三、用 圈出下列形声字的声旁，用 标出它的形旁，并在每个字下面写出一个它 的形近字。 w W w.xK b 1. c om 睁 晴 蚂 蚁 搬 泳 逗 汪 撒 第一朵杏花 一、 音、 。 （ ） 梢 （ ） 推 （ ） 著 （ ） （ ） 俏 （ ） 堆 （ ） （ ） 二、 填空。 重 沉重 （1）竺可 走回 房，打开笔 本， （ ）地 下了 个日子——清明 。 （2）听到 个不幸的消息，我 开（ ）的脚步，离开了屋子。 推断 推算 （1）根据太阳、地球、月球运行的 律，可以（ ）出日食和月食 生的 。 （2）正确地分析国家的 史和 状，才能（ ）出国家的未来。 三、 我能填写，我也能仿写。 春 吹（ ）了柳梢，吹（ ）了小草，吹（ ）了河水，吹（ ）了杏 的花苞。 春 吹 了花 ， ， ， ， ?? 8* 植物的“感情” 一、