人教版初二物理上册第二课运动的描述.docxVIP

第二节 运动的描述 一、知识与技能 知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。 知道什么叫参照物，知道判断物体的运动情况需要选定参照物。知道运动和静止的 相对性。 知道运动可以分为直线运动和曲线运动。 能够应用参照物的道理解释生活中简单的物理现象 二、过程与方法 体验物体运动和静止的相对性 三、情感态度与价值观 认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，建立辩证唯物主义世界观。 教学重点：什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物。 教学难点：运动和静止的相对性。因为选择不同的参照物，物体运动情况是可以不同的。 教学过程 一、复习提高 常用的测量长度的工具是什么 ?常用的长度单位有哪些 ?它们之间的换算关系是怎样的 ? 完成下列长度单位的换算，要求有单位换算的过程。由两名同学到黑板上演算，其他同 学在笔记本上进行练习。 教师口述： 0.2千米 = 厘米。(答：2X 104厘米 ) 500 微米 = 米。 (答 0.000 5 米 ) 对学生所答进行讲评。 用最小刻度是毫米的刻度尺测量物理课本的实际长度。要求每个学生动手测量，由同学 说出测量结果。 巩固上章所学正确使用刻度尺测长度、 正确读、 记测量结果和减小误差的基 本知识。 二、新课教学 新课的引入 通过讲二战期间的一个小故事，提问：飞机在天空中飞行，子弹在运动吗 ?飞行员为什么能 顺手抓住一颗飞行的子弹呢