人教版初二物理上册第五章透镜及其应用(20201015153552).docxVIP

第五章 透镜及其应用 第1节透镜 教学目标 知识与能力： 了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距 了解凸透镜和凹透镜对光的作用. 教学重点： 通过观察和实验，了解什么是凸透镜和凹透镜及对光的作用 教学难点： 指导学生对实验进行仔细观察、分析，最后通过概括得出结论 教学用具 透镜一组、光具座、光源、老花镜、近视镜、饮料瓶（无色透明、表面没有波纹、 去底去瓶口上部）、香、火柴、实物投影仪、激光演示器、手电筒 教学过程 一、导入新课 有一批旅行家乘船在海上漫游。不巧，在海上遇到了狂风，把船吹到一座孤岛旁， 旅行家们只好下船来到岛上。当时正是冬天，岛上冰天雪地，白茫茫的一片 旅行家们准备生火取暖，烧火煮饭。意外的问题来了，火柴被海水浸湿了，打火机 也丢了。怎么办？正在这时，一个叫克劳波尼的物理学博士想到了一个办法。同学们知 道是什么办法吗？ 学生交流，教师引导学生说出解决办法。 扩展：早在我国西汉（公元前206年?公元25年）《淮南万毕术》中就有关于冰透镜 的记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，贝伙生。” 说明：放大镜聚光的作用。 设计意图：能激发学生学习物理的兴趣，而且能有利于对学生进行科学方法的教育 二、新课教学 探究点一 凸透镜和凹透镜 透镜的种类及几个概念 引导：同学们请观察透镜组，并借助于擦镜纸，摸一下透镜，根据透镜的厚薄程度 给透镜分类。讨论透镜能分几类？