常德鸿志职业技术学校教师队伍管理制度.docVIP

常德鸿志职业技术学校教师队伍管理制度? 一、基本情况 我校是常德市教育老科协主办、常德市教育局主管的一所职业技术学校。学校现开设电子技术及应用、计算机应用、旅游服务及管理、中英文秘四大专业，教学业班21个，在籍学生1200人。校园座落在全国十大魅力城市、国家优秀旅游城市—— \o 常德市 常德市。我校现有教职员工共计56人，教师39人，勤杂及工友17人；专任教师39人，其中：行管7人；专职教师32人（专业教师20人，文化教师9人，教辅1人，实指2人）。全校39人教师中有本科学历35人，持有合格教师资格证35人，持有高级职称8人，双师型教师12人。为突出学校的特色教育方针，现特为全体教职员工制定出教师队伍管理制度。 二、指导思想 全面贯彻党和国家的教育路线、方针和政策，以人为本，科学管理，打造出一支优秀的教师队伍，扎实有效的开展教学教改教研工作，不断提高教育教学质量，最大限度的培养出各级各类实用技术人才。 三、组织领导 在学校党支部的领导下，由校长和学生科、教务科、总务处、工会、办公室等科室负责人组成教师队伍管理领导小组，扎扎实实有效地开展教师队伍管理工作。 四、四个举措 1、建设师德师风。提高全体教师的思想觉悟、政治素质、道德水平，使之爱岗敬业、爱生乐教、为人师表。经常组织教师学习有关教育法律法规，开展学英模、标兵活动，增强教师的责任感、使命感、荣誉感。 2、执行规章制度。从校情出发，讨论制订出切实可行的教师管理规章制度，并在执行的过程当中，不断修改完善。执行规章制度，以规范教师的工作行为，激发其热情，调动其积极性，以保证教育教学工作的顺利开展。 3、营造校园文化。好的校园文化适合教师发展，有利于打造教师团队。要营造校园物质文化、精神文化、行为文化、制度文化。一切为了教师的发展，一切为了教师的素质提高和潜能的调动。 4、落实绩效奖惩 从2010年元月份起，我校实行绩效工资。学校将以考勤、考绩为抓手，以经济奖惩为杠杆，切实落实绩效工资，以充分调动教职员工的工作积极性，使之爱岗敬业、争创佳绩。 五、两个做法 在推行上述举措的过程当中，实施两本帐单管理。 1、根据每位教师的工作职责、工作量实行量化管理，评分评比，排出名次，奖励表彰。 2、认真统计教师的请假、迟到、早退、旷工、事故等。做到日统计、周公布、月兑现，严格处罚到位。 六、具体安排 对教师的管理根据每一时期、每一阶段的实际情况做出具体的安排。