湖北十堰特岗教师招聘考试模拟题及答案 .pdfVIP

2018 年湖北十堰特岗教师招聘考试模拟题及参考答案 1：每个人的品德特质在任何场合下都是一致的。（） 判断题 对 错 2 ：社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是（）失范说目标说控制缺乏说标签说 单项选择题 A、目标说 B、控制缺乏说 C、标签说 3：教师在观察教室里的班级活动时，可以发现三类力量，其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的 力量，我们称其为（） 单项选择题 A、积极力量 B、中性力量 C、消极力量 D、惰性力量 4 ：下列选项中不属于中国教师角色的文化传统是（） 单项选择题 A、道德追求大于社会索取 B、社会本位高于个人本位 C、自我修养先于对他人教育 D、重视争取自我权益 5：认为教育目的是为完满生活作准备的是（）的主要观点。 单项选择题 A、个人本位教育 B、教育适应生活说 C、教育准备生活说 D、社会本位 6 ：在教育起源的问题上，最古老的观点是（） 单项选择题 A、神话起源说 B、生物起源说 C、心理起源说 D、劳动起源说 7：文化 ( 精神文化 ) 对教育的影响，最直接的方面就是（）。 单项选择题 A、教育制度 B、教育规模 C、教育方法 D、学校课程内容 8：把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。 单项选择题 A、常规管理 B、目标管理 C、平行管理 D、民主管理 9：班主任要适应学生的个性，而不能让学生适应自己的个性。（） 判断题 对 错 10：教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是（） 单项选择题 A、自主学习能力指导 B、信息能力指导 C、合作学习指导 D、探究学习指导 11：下面不属于道德领域的是（） 单项选择题 A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德 D、个人品德 12：下列哪一项未列入学校体育的功能（）。 单项选择题 A、教育功能 B、娱乐功能 C、健体功能 D、个体享用功能 13：“现代教育”的代言人是（） 单项选择题 A、夸美纽斯 B、凯洛夫 C、杜威 D、赫尔巴特 14：教学方法是为完成教学任务，实现教学目的服务的。（） 判断题 对 错 15：素质教育的时代特征是（）。 单项选择题 A、面向全体学生 B、促进学生全面发展 C、培养学生的创新精神 D、促进学生个性发展 16：测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。（） 判断题 对 错 17：教育目的可以发挥下列哪几种作用 ? （） 单项选择题 A、导向、规范和权威作用 B、激励、评价和统一作用 C、导向、激励和评价作用 D、宣传、引导和激励作用 18：教育法律关系的主体是（） 单项选择题 A、权利 B、义务 C、自然人 D、物 19：个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（） 判断题 对 错 20 ：教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。 单项选择题 A、顺序性和阶段性 B、稳定性和可变性 C、个别差异性 D、不平衡性 21 ：下列不属于以身作则、为人师表的要求的是（） 单项选择题 A、具有高尚的道德情操 B、拥有健全的人格 C、要身体力行 D、要热爱学生 22 ：起源于古代中国和古希腊，至今仍是世界上绝大多数国家学校中最主要、最常见的课程类型，这种课程类 型是（）。 单项选择题 A、学科课程 B、活动课程 C、核心课程 D、整合课程 23 ：课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）。 单项选择题 A、课程类型 B、教学计划 C、教学大纲 D、教科书 24 ：个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾， 面临着不同的发展任务， 这表现身心发 展的（）。 单项选择题 A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、不稳定性 25 ：用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。 单项选择题 A、卢梭 B、斯宾塞 C、裴斯泰洛齐 D、赫尔巴特 26 ：把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。 单项选择题 A、认知模式 B、体谅模式 C、社会模仿 D、说理教育模式 27 ：中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）。 单项选择题 A、《论语》 B、《大学》 C、《学记》 D、《中庸》 28 ：德育在中小学生品德形成发展中起主导作用。（） 判断题 对