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第一单元作文:描写自己的家乡 (可从当地的特色思考) 
                           家乡的小河 
我的家乡在 ××。这是一个山清水秀的好地方,最让我喜欢的还是 
家乡的小河。(指出作文主题,你想写家乡的什么) 
春天,各种各样的野花野草遍地都长满了,特别是河边上的长得非常 
茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候,太阳倒映在河面上, 
真像一个大大的火球。 
夏天,来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一起说说 
笑笑,先把裤管卷起来才下水。开始的时候,不管我们怎么捉都捉不 
到。后来,一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验,我们尝试了一下, 
慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条……。 
秋天,是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水,鹅就欢快地 
游起来,有的单独游,有的两三只一起游,像是在聊天。河对面的树 
也开始落叶了,叶子被风妈妈吹到空中,又落到河面上,真像一个个 
小伞兵跳降落伞。 
冬天,小河格外宁静,偶尔有人来河边玩,把一颗颗小石头投入到河 
中,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去,这时,要是把手伸进水里,你 
的手准会被冻得通红。 
我喜欢我家乡的小河,因为它给我们带来了不少快乐。(表达自己对 
家乡的情感,因为它带给自己的是快乐) 
                           家乡的石榴树 
   我的家乡有许多的石榴树。 
                                      1 
  春天,石榴树上长满了郁郁葱葱的绿叶。下雨了,石榴树有了水的 
滋润、水的精华,有了更多的营养,越长越高大了。石榴树的叶子不 
大也不小,长得碧绿葱翠、密密麻麻的,就像绿色的萤火虫。没过几 
天,树上长出了一个个绿里透红的花骨朵,跟花生一般大小,可爱极 
了。又过了一段时间,花儿开了,红红的,就像个热情的姑娘。 
  夏天,炎热的太阳烤着大地,绿叶有了阳光的照耀,有精神了,石 
榴树撑一把绿绒大伞给我们遮太阳。它的影子就像士兵在保卫这棵石 
榴树。 
   秋天到了,一个个圆圆的石榴挂在树上,就像是一个个的小灯笼。 
渐渐的石榴越长越大,树枝都被压弯了。石榴成熟后,有的像炸蚕豆 
一样炸开了,有的像害羞的小姑娘抿着嘴笑。摘下来一看,圆溜溜的 
石榴就像一个娃娃脸,笑得裂开了嘴,一粒粒晶莹透红的石榴籽儿既 
像一颗颗亮晶晶的宝石,又像娃娃嘴中满口的牙齿。好籽像洁白无暇 
的好牙,坏籽就像长了虫子的蛀牙。挑一颗又大又红的尝一口,甜津 
津的液体从喉咙渗下去,舒服极了,叫人越吃越爱吃。 
  冬天的时候石榴树叶凋谢了,所有的叶子都变成黄色落了下来,石 
榴树光秃秃的。不要担心,明年的春天它又会披上绿色的新衣裳。 
  我爱家乡的石榴树。 
第二单元作文:保护环境(可抓住身边的小事写,如不乱丢垃圾、不 
随便踩草坪、节约用水等) 
                                      2 
                          保护环境,从我做起 
    一个阳光明媚的星期天,我写完作业,顺便从家里拿了一只香蕉出 
去找好朋友玩。 
      一路上,我连蹦带跳,眉开眼笑地边走边吃香蕉,不知不觉一根 
香蕉马上吃完了,我随手把香蕉皮一扔。我走着走着,看到一位清洁工 
正拿着扫帚 “唰——唰”,一下接一下,有节奏地扫着,豆大的汗珠从 
额上流了下来,但他还是不肯休息一下。我不由得羞愧万分,满脸通红, 
心想: “清洁工人为了我们的城市变得更美,不怕苦,不怕累,如果 
每个人都像我一 样乱扔垃圾,城市不就变成了 ‘苍蝇’‘蚊子’的世 
界了吗?”想到这里,我马上跑了回去,不假思索地捡起了香蕉皮,把 
它扔进了果皮箱里。 
     这时,我看见不远处有一个七八岁的小男孩,他在边吃零食边扔果 
壳。我连忙跑上前去 说: “小弟弟,这里是公共场所,不能乱扔垃圾。 
乱扔垃圾是不文明的,我们应该知道文明 要从一点一滴做起、要从小 
事做起,我们要保护大自然,不能破坏它。看见前面那个环卫工人了吗, 
他就在保护我们的环境。知道吗?”那个小弟弟睁大眼睛,看看我又看 
看地上的垃圾,对我缓缓地点了点头。我摸了摸他的小脑袋,笑了笑, 
我们一起把垃圾捡了起来。 
     同学们,让我们一起努力,从现在开始保护环境吧!(点明主题) 
  第三单元作文:介绍自己(介绍自己可从三个方面写:1、外貌描写: 
                                     3 
眼睛、鼻子、嘴巴等 2、自己的爱好 如画画、唱歌、打球等  3、 
自己的优点和缺点 优点如勇敢、爱帮助别人 缺点:冲动、粗心等) 
                   
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