丹娘乡小学上学期教务处工作专题计划.docVIP

丹娘乡小学20XX-20XX年第一学期教务处工作计划 一、指导思想?? ??本学期将吸收上学期教学中存在不足，依据教育局及学校相关精神，以提升教学质量，狠抓教学管理，严格实施奖惩制度为手段，以求真务实工作态度,?高点定位、高效运行、高速发展为办学理念,深入加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思绪和工作关键,强化制度建设,树立“以人为本”教育理念,认真落实落实新课改精神,认真做好本学期教育教学工作。二、工作思绪:????牢靠树立向管理要质量、向老师队伍建设要质量指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功效、提升学科教学整体水平,加强教学步骤督查和指导,切实做好以下多个方面工作:1、加强教学常规管理,重视常规教学检验。做好日常教学巡查、实施老师签到制度，值周领导监督老师在岗情况，及教学情况，杜绝老师迟到、早退、到而不教现象发生。教学工作月检验、单元测试、月考、期中和期末考试等。月考及期中考试有学校组织出题，并对考试情况进行总结公告，方便各任课老师查漏补缺，认真实施月考、期中及期末考试奖惩制度。（参考丹娘小学奖惩制度） 2、加强老师队伍建设,开展好听课、评课活动，并进行总结，以提升教学水平为最终目标，开展好教研教改活动。 3、本学期每个月检验老师备课及作业批改情况。并进行总结，借鉴优点，找出不足，并对备课及作业批改完成较差老师进行处罚。（参考奖惩制度）4、利用学校多媒体资源，开展丰富多彩各学科竞赛，如校园小歌手，书法、体育项目等比赛，提升学生学习爱好，丰富课余生活。 三、工作中心????教学质量是学校工作灵魂和生命线,学校教学质量高低,关系到学校生存和发展,关系到广大老师切身利益,所以,全体老师要树立质量意识,认真切记“学校工作以教学为中心,教学步骤以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”教学质量观,切实把提升教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下四个方面工作:????第一,要充足发挥学科教研组作用,教研组长是该学科带头人,要对本学科教学质量负责,组织和率领本学科老师主动主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制订计划,统一要求,安排活动,每个月月底检验本组老师备书本、作业批改、教导学生等情况，做好教研组活动统计,便于学校定时检验。????第二,各教研组要以务实教研为宗旨,率领老师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,主动迎接新课标改革。教研活动以教材、考纲、教法和学法为关键,主动激励老师利用现代教学手段进行课堂教学,各教研组按要求推出一定数量学科特色课,安排一项学科特色教研活动。能够依据本组实际确定评课标准,开展客观公正评课活动,教研组要有活动统计,期末要有教研总结。????第三,学校骨干老师担当着学科教学质量提升艰巨重担,是学校发展必需紧密依靠中坚力量,骨干老师在做好教学工作同时,要加强本身学习,不停给自己“充电”。做到学用一致,在教学活动中要起示范和带动作用,各教研组在安排公开课时,努力争取让优异老师、学科带头人、骨干老师上示范课或研讨课。青年老师应该虚心向骨干老师学习,在教学过程中务实进取、提升青年老师创新精神和实践能力,加紧老师专业化培养进程。第四,深入完成教学质量评定机制,在加强考试成绩质量评定同时,将对老师教学行为结合学生评教意见和家长评教意见组织教学质量评选,增加评定透明度,充足表现公平、公开、公正标准,使教学质量评定制度逐步走规范化轨道。???? 四、工作内容及方法(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理????制订各类计划。包含教研组工作计划,老师教学工作计划,月考、期中及期末考试安排。1、加强教学检验????第一、校领导带头深入课堂,形成领导听课、评课常常化习惯,方便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度,常常深入教研组、定时检验工作(检验教案、作业、听课笔记等),发觉问题立即处理。第三、定时召开学科老师座谈会,学生座谈会征求意见,方便改善管理方法。经过听课、老师及学生反馈等多种形式,对每一位任课老师进行课堂教学评定,评定结果统计存档。认真落实落实备课、上课、作业批改、考试等教学步骤常规管理。????具体要求:上课要有教案,教案要能表现一定教学理念;作业要同时,且作业内容设置科学合理;教研组活动方法自选,但必需有计划、有过程、有总结。2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会,组织学生评教活动。组织安排好各年级老师教学分析会,学情分析会,了解教和学情况,做好教学工作反馈、调控和总结。 3、安排好德育课程，班主任利用班会课及劳技课进行德育方面宣传，少队教导员利用好少队课，培养学生热爱劳动、讲卫生良好品质。4、组织好各级各类考试。组织好个各年级期中