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测绘地理信息技术专业教学资源库
1 -
技能训练 新的国家基本比例尺地形图分幅编号
1任务概述
根据有关国家标准和图式规范,制定了国家基本比例尺地形图分幅与编号的作业基本要求及具体内容。
2任务目的与要求
掌握国家基本比例尺地形图新的分幅与编号的方法。根据分幅与编号的方法,在MAPGIS软件中进行国家基本比例尺地形图的图框制作,检查其分幅与编号是否正确。
3任务准备工作.
(1)人员准备:根据任务要求,分配人员岗位,明确其岗位职责。
(2)资料准备:准备所需要的地形图分幅与编号的文件,准备大比例尺地形图编号制图的标准、规范及要求。
(3)软件准备:准备所需要的软件及相关设备,本次训练用到MAPGIS软件。
4任务实施
标准图框的生成在此我们讲两种方法。
1.利用地形图西南角经纬度坐标生成标准图框
本任务生成图框所在的地形图图幅号为H49G002068;
地图高程系统为1985国家高程基准;
坐标系统为1980国家大地坐标系;
该图比例尺为1:1万;
该图西南点坐标为纬度31°55′00″,经度为112°11′15″
(1)进入MAPGIS主界面→“实用服务”→“投影变换”。
图1 MapGIS软件界面中投影变换
(2)“系列标准图框”→“生成1:1万图框”。
图2 MapGIS软件生成图框对话框
(3)在弹出的下列对话框中设置图框参数。
选择图框模式:在此我们选择系统默认的高斯坐标实线公里网。
参数输入(DMS):在此我们输入图框左下角经纬度和网间间距。(一般情况下,网间间距不需修改,使用默认参数即可。只需输入图框左下角的经纬度。在此,输入左下角的纬度为315500,经度为1121115。)
输入图框文件名:图框文件名可通过点击“图框文件名”按钮输入,也可直接在其后的空白框内输入。
选择椭球参数:点击“椭球参数”按钮选择椭球参数。此例中选择“西安80”的椭球体。
图3 1:1万图框参数及椭球参数设置
(4)主要参数都输入完毕以后,单击“确定”按钮,系统会弹出如下对话框。
需要选择时在选项前面打“√”,若不需要选择则去掉选项前面的“√”。
图4 图框参数输入对话框
(6)图框的辅助选项输入完毕后,点击“确定”按钮,系统即自动绘制出所该图框的接图表信息。
图5 输入接图表
(7)点击“确定”按钮,系统即自动绘制出所要求的标准图框。
图6 1:1万图框
2.利用图幅编号生成图框
本任务生成图框所在的地形图图幅号为H49E009014
地图高程系统为1985国家高程基准;
坐标系统为1980国家大地坐标系;
该图西南点坐标为纬度30°30′00″,经度为111°15′00″
(1)进入MAPGIS主界面→“实用服务”→“投影变换”。
(2)“系列标准图框”→“根据图幅号生成图框”。
图8 图框绘制界面
(3)在系统弹出的如下对话框中输入“图幅号”,然后单击“确定”。
图9 输入图幅号对话框
(4)在下列对话框中只需输入“图框文件名”,其它参数均己根据所输入的“图幅号”自动生成。
图10 输入图框文件对话框
(5)主要参数都输入完毕以后,单击“确定”按钮,系统会弹出如下对话框。
需要选择时在选项前面打“√”,若不需要选择则去掉选项前面的“√”。
图11 图框参数输入对话框
(6)图框的辅助选项输入完毕后,点击“确定”按钮,系统即自动绘制出所该图框的接图表信息。
图12 核实接图表
(7)点击“确定”按钮,系统即自动绘制出所要求的标准图框。
图13 生成的图框
(8)文件-另存,对系统自动绘制的标准图框的点、线文件进行保存
5检查评价
对案例的结果,进行检查,采用学生小组互相检查评价,教师归纳总结的方式,加深对知识的掌握和技能训练。
6提交成果
1.回答上述问题。
在word文件中写出上述问题答案,并提交到教师所指定的文件夹。
将技能训练的结果文件保存到自己名字的文件夹中,该文件夹中包括“1个1:1万图框的点文件、1个1:1万图框的线文件,1个1:5万图框的点文件、1个1:5万图框的线文件,1个存在成果抓屏幕结果的WORD文件”,压缩该该文件夹,并提交到教师指定的文件夹。
2.根据本次内容,写出实训报告书。
将进行上述操作过程中出现的问题,以文字的方式表述出来保存并上交教师所指定的文件夹。
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