二年级第二学期班主任工作专题计划.docVIP

二年级第二学期班主任工作计划 杨楼孜镇中心小学 贺洪璞 20XX-2-22 二年级第二学期班主任工作计划 班主任是一个班级司令官，：一个好班主任就是一个好班集体。为了能愈加好地塑造孩子们心灵，让她们得到全方面发展，也为了使新学期班级上能有更大进步，特制订班主任计划以下： 一、班级基础情况和目标： 我班共有学生 人。本学期我班基础目标是：建立一支有进取心、管理能力较强班干部队伍，全体同学全部能树立明确学习目标，形成良好学习风气；培养学生良好行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋班风。继续抓好学生常规教育，强化《小学生日常行为规范》落实，培养学生良好行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识她人。主动配合学校、少先队多种活动，开展丰富多彩中队活动，培养学生强烈责任感、班级荣誉感，和自我约束，自我管理能力。 二、基础方法和做法： １、了解学生思想情况。 了解和研究学生是做好班主任工作前提。我刚接手该班，每个学生在我面前全部是一张白纸，为了深入了解学生思想情况，我关键采取以下多个路径： ⑴和学生交谈。有计划地利用班会课和思想品德课和学生交谈，经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方法来了解学生情况，增加师生感情，消除学生和老师之间隔膜，有利于开展工作。 ⑵不定时检验学生作业。经过平时观察和检验学生书面作业，了解学生学习态度和进度，学生出现较大进步要立即激励和表彰，当学生成绩出现较大退步时，要立即调查原因，扭转局势。 ⑶进行家庭访问、召开家长会。经过和小学生父母对话，了解小学生在家庭、社会等方面表现情况。争取家长对学校工作配合。 2、抓好班主任日常工作。 ⑴组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周升国旗，是对学生进行形象具体爱国主义教育，经过这种形式能够激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军情感，深入把自己学习、生活和祖国前途、命运联络起来。 组织和指导学生课间操，是确保小学生常常锻炼身体关键方法。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完成听口令整理好队伍，依次返回课室。 ⑵检验本班学生值日生工作。 班级值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力关键路径。现在学校中独生儿女比重越来越大，在她们身上不可避免地会含有独生儿女在性格上弱点。学校经过班级值日工作，对她们进行关心她人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面教育，全部有着关键现实意义。 ⑶组织好放学。 组织放学是班主任不容忽略一项工作。小学生在经过半天或全天担心学习，离校时情绪变得激动，行为举止也轻易失控，在返家途中会相互追逐，不遵守交通规则为了预防意外事故发生，班主任必需重视抓好放学这一步骤教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时纪律。 3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育对象，又是班主任工作依靠教育力量。班级集体不是自然而然形成，需要班主任进行长久工作，进行组织和培养。 ⑴确立共同奋斗目标、培养良好班风。 共同目标是班集体形成和发展动力。班主任在了解和研究学生基础上，向全班学生提出明确前进目标，并制订出有效方法，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标实现，就能够使班集体达成巩固和发展。一个优异班集体还应该有良好班风，正确舆论。这种班风、舆论对学生有很大教育作用。为此，班主任必需培养良好班风，而培养班风要以正确舆论做起。班上有了正确舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被阻止，学风、班风就能够达成巩固目标。 ⑵选拔、培养和使用班干部。 我担任班主任后，首先注意选拔培养班级主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不停指出她们不足，给立即培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定时轮换，让更多学生有得到锻炼机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导适应能力。实践证实，班干部是班主任好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上工作。 4、做好部分学生教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动同时，要注意对学生进行部分教育工作。班集体中总有部分比较特殊学生，她们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特殊学生教育工作。具体做法以下： 对于部分学生教育，班主任应持正确态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发觉后进生身上主动原因，尤其是要注意培养后进生