北师大版初二数学上册6.2中位数和众数.2中位数和众数教学设计.docxVIP

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中位数和众数教学目标知识与技能理解中位数和众数的含义会求一组数据的中位数和众数能选择合适的统计量表示一组数据的集中程度过程与方法理解中位数和众数的意义和作用能结合具体情境发现并提出问题培养学生的观察能力独立思考归纳和合作学习的能力情感态度与价值观通过贴近生活的素材和问题情境激发学生自主探求的热情和积极参与的意识同时体验事物的多面性在合作学习中学会交流与互相评价提高合作意识教学重难点重点认识中位数众数这两种数据代表难点利用中位数众数分析数据信息做出决策教学过程一导入给出情境问题发现平均数这个数据代

6.2 中位数和众数 教学目标 【知识与技能】 1、 理解中位数和众数的含义。 2、 会求一组数据的中位数和众数。 3、 能选择合适的统计量表示一组数据的集中程度。 【过程与方法】 理解中位数和众数的意义和作用, 能结合具体情境发现并提出问题, 培养学生的观察能 力、独立思考、归纳和合作学习的能力。 【情感、态度与价值观】 通过贴近生活的素材和问题情境,激发学生自主探求的热情和积极参与的意识,同时体 验事物的多面性。在合作学习中,学会交流与互相评价,提高合作意识。教学重难点 【重点】 认识中位数、众数这两种数据代表 . 【难点】 利用中位数、众数分析数据信息 ,做出决策 . 教学过程 一、导入

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