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第二章实数二次根式第课时陈敬光茂名市第九中学陈敬光一学生起点分析七年级上学期已学习了有理数的加减乘除乘方运算本学期又学习了有理数的平方根立方根认识了实数这些都为本课时学习二次根式的运算公式提供了知识基础当然毕竟是一个新的运算学生有一个熟悉的过程运算的熟练程度尚有一定的差距在本节课及后两节课的学习中应针对学生的基础情况控制上课速度和题目的难度二教材任务分析本节分为三个课时第一课时认识二次根式和最简二次根式的概念探索二次根式的性质并能利用二次根式的性质将二次根式化为最简二次根式的形式第二课时基于二次
第二章实数
二次根式 (第 1课时)
陈敬光茂名市第九中学
陈敬光
一、 学生起点分析
七年级上学期已学习了有理数的加、减、乘、除、乘方运算,本学期又学习 了有理数的平方根、立方根,认识了实数.这些都为本课时学习二次根式的运算 公式提供了知识基础?当然,毕竟是一个新的运算,学生有一个熟悉的过程,运 算的熟练程度尚有一定的差距,在本节课及后两节课的学习中,应针对学生的基 础情况,控制上课速度和题目的难度.
二、 教材任务分析
本节分为三个课时。第一课时,认识二次根式和最简二次根式的概念, 探索 二次根式的性质,并能利用二次根式的性质将二次根式化为最简二次根式的形 式;第二课时,基于二次根式的性质
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