07 张娜-教师资格-化学学科知识与教学能力（高中）-精讲班-第一章 第三节 化学反应原理2（22-23讲）.pdfVIP

教师资格 化学学科知识与教学能力 （高中） 精讲班 授课教师 ：张娜 化学反应速率 第三节 化学反应原理 [考纲解读] （1）理解化学反应速率的概念 ，掌握化学反应速率的 定量表示方法 ，会进行化学反应速率的简单计算。 （2）了解活化能的含义及其对化学反应速率的影响， 了解有效碰撞理论。 第三节 化学反应原理 快慢程度 反应物浓度 生成物浓度 第三节 化学反应原理 【特别提示】： (1)固体或纯液体不表示化学反应速率。 (2)化学反应速率是一段时间(Δt)内的平均反应速率 ，而 不是瞬时反应速率。 (3)无论是反应物还是生成物 ，其化学反应速率均取正值。 (4)必须注明其单位。 第三节 化学反应原理 【例1】反应 ：4A(s) ＋3B(g) ===2C(g) ＋D(g) ，经2 min后 ，B的浓度减少0.6 mol·L －1。对此反应速率的表 示正确的是( ) A ．用A表示的反应速率是0.4 mol·L －1·min －1 B．分别用B、C、D表示的反应速率之比是3 ∶2 ∶1 C ．在2 min末的反应速率 ，用B表示是0.3 mol·L － 1·min －1 D．在2 min内的反应速率 ，用C表示是 －0.2 mol·L － 1·min －1 第三节 化学反应原理 【答案】 B 【解析】化学反应速率是一段时间内的平均反应速率 ，不是瞬 时反应速率 ，只能取正值 ；不能用固体或纯液体表示某一反应 的反应速率。 化学反应速率大小的比较方法—— “先化后转再比较” (1)化 ：将不同化学反应速率的单位化为同一单位。 (2)转 ：将不同物质表示的化学反应速率转化为同一物质表示的 化学反应速率。 (3)比 ：比较同一物质的化学反应速率的数值大小 ，数值越大 ， 化学反应速率越快。 第三节 化学反应原理 二、化学反应速率的测定 1．测定原理 浓度 质量 利用与化学反应中任何一种化学物质的 (或 )相 关的性质进行测定。 2 ．测定方法 释放出气体的体积 体系的压强 (1)直接观察测定 ：如 和 等。 (2)科学仪器测定 ：如反应体系颜色的变化。在溶液中，当反应 颜色深浅 物或产物本身有较明显的颜色时 ，可利用 和 显色物质浓度 间的正比关系来跟踪反应的过程和测量反应 速率。 第三节 化学反应原理 3 ．实验测定化学反应速率 设计实验测定锌与硫酸反应的速率 ，按下列实验步骤完 成实验 ： (1)按下图所示安装装置 ，加入锌粒 ，然后快速加入 40mL 1 mol·L －1的硫酸 ，测量收集10 mL 氢气所用的 时间。 第三节 化学反应原理 (2)按图示再安装一套装置 ，加入与前一套装置相同的 锌粒 ，然后再快速加入40 mL 4 mol·L －1的硫酸 ，测量 收集10 mL 氢气所用的时间。 第三节 化学反应原理 回答下列问题 ： ①实验所用仪器有 ：锥形瓶、双孔塞、分液漏斗、直 秒表 角导气管、50 mL注射器、铁架台、 。 锌跟硫酸反应产生