六年级语文(统编版)-北京的春节第一课时-1教案.docxVIP

教 案 教学基本信息 课题 1.北京的春节 第一课时 学科 语文 学段： 第三学段 年级 六年级 教材 书名：义务教育教科书六年级下册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019 年 12 月 教学设计参与人员 姓名 单位 设计者 实施者 指导者 课件制作者 其他参与者 教学目标及教学重点、难点 会写 “蒜、醋”等 15 个字，会写“热情、自傲”等 20 个词语。 了解课文的表达顺序，把握详略安排。 体会老舍“京味儿”语言的特点，感受老北京春节的民风民俗。 教学过程(表格描述) 教学环 节 主要教学活动 设置意图 一、谈话导入 谈话导入。 揭示课题。 了解作者。 导入新课，了解作者。 二、朗读课文，学习 生 字 新词 朗读词句，体会老舍“京味儿”语言的特点。 正确认读本课生字新词，理解词语的意思。 指导书写：醋、摊、燃。 学习生字新词，体会老舍“京味儿”语言的特 点。 三、理清课 文 脉络 默读课文，圈画出课文中表示时间的词语，按照顺序运用时间轴或表格进行梳理。 默读课文，圈画或概括出人们的习俗活动，填写到与时间相对应的表格中。 借助内容梳理，说一说课文主要写了什么内容。预设： 了解课文的表达顺序，把握课文的主要内容，感受老北京春节的民风民俗。 四、了解详 略 安 排 浏览表格，想一想哪几天写得详细，哪几天写得简略