第六节菱形的性质(改).ppt

3．已知：如图，在菱形 ABCD 中，对角线 AC 与 BD 相交于点 O．求证：AC 平分∠BAD 和 ∠BCD，BD 平分 ∠ABC 和 ∠ADC． 解： 在菱形ABCD中， AD=AB（菱形的四边相等）． AC ⊥ BD（菱形的对角线互相垂直）， OB = OD （菱形的对角线互相平分）． ∴在等腰△ABD中，AC平分∠BAD （等腰三角形三线合一） 同理可得，AC 平分∠BCD，BD 平分 ∠ABC 和 ∠ADC 课堂延伸 3．已知：如图，在菱形 ABCD 中，对角线 AC 与 BD 相交于点 O．求证：AC 平分∠BAD 和 ∠BCD，BD 平分 ∠ABC 和 ∠ADC． 解： 在菱形ABCD中， AD=AB（菱形的四边相等）． AC ⊥ BD（菱形的对角线互相垂直）， OB = OD （菱形的对角线互相平分）． ∴在等腰△ABD中，AC平分∠BAD （等腰三角形三线合一） 同理可得，AC 平分∠BCD，BD 平分 ∠ABC 和 ∠ADC 课堂延伸 1.已知菱形的对角线的比为2:3,两对角线和为20cm，则这个菱形的面积是______。 2.如图，两个全等的菱形的边长为1厘米，一只蚂蚁从A点开始按ABCDEFGA的顺序沿菱形的边循环运动，行走2018厘米后停下，则这只蚂蚁停在点_______. 课堂延伸 【菱形的面积公式】 O E S菱形=BC. AE 思考:计算菱形的面积除了上式方法外,利用对角线能 计算菱形的面积公式吗? 菱形的面积=底×高=对角线乘积的一半 F 如图，在菱形 ABCD 中，对角线 AC 与 BD 相交于点 O．已知 AB = 5 cm，AO = 4 cm，求 BD 的长． 解：∵ 在菱形ABCD中， AC ⊥ BD（菱形的对角线互相垂直）， BD = 2OB （菱形的对角线互相平分） 在 Rt △AOB 中，由勾股定理，得 ∴ OB = ． ∴ BD = 2OB = 6 学以致用 3．已知：如图，在菱形 ABCD 中，对角线 AC 与 BD 相交于点 O．求证：AC 平分∠BAD 和 ∠BCD，BD 平分 ∠ABC 和 ∠ADC． 解： 在菱形ABCD中， AD=AB（菱形的四边相等）． AC ⊥ BD（菱形的对角线互相垂直）， OB = OD （菱形的对角线互相平分）． ∴在等腰△ABD中，AC平分∠BAD （等腰三角形三线合一） 同理可得，AC 平分∠BCD，BD 平分 ∠ABC 和 ∠ADC 课堂延伸 3．已知：如图，在菱形 ABCD 中，对角线 AC 与 BD 相交于点 O．求证：AC 平分∠BAD 和 ∠BCD，BD 平分 ∠ABC 和 ∠ADC． 解： 在菱形ABCD中， AD=AB（菱形的四边相等）． AC ⊥ BD（菱形的对角线互相垂直）， OB = OD （菱形的对角线互相平分）． ∴在等腰△ABD中，AC平分∠BAD （等腰三角形三线合一） 同理可得，AC 平分∠BCD，BD 平分 ∠ABC 和 ∠ADC 课堂延伸 1.已知菱形的对角线的比为2:3,两对角线和为20cm，则这个菱形的面积是______。 2.如图，两个全等的菱形的边长为1厘米，一只蚂蚁从A点开始按ABCDEFGA的顺序沿菱形的边循环运动，行走2018厘米后停下，则这只蚂蚁停在点_______. 课堂延伸 【菱形的面积公式】 O E S菱形=BC. AE 思考:计算菱形的面积除了上式方法外,利用对角线能 计算菱形的面积公式吗? 菱形的面积=底×高=对角线乘积的一半 F 如图，在菱形 ABCD 中，对角线 AC 与 BD 相交于点 O．已知 AB = 5 cm，AO = 4 cm，求 BD 的长． 解：∵ 在菱形ABCD中， AC ⊥ BD（菱形的对角线互相垂直）， BD = 2OB （菱形的对角线互相平分） 在 Rt △AOB 中，由勾股定理，得 ∴ OB = ． ∴ BD = 2OB = 6 学以致用 四边形 平行四边形 性质 判定 边 角 对角线 对称性 温故而知新 对边平行 且相等 对角相等 互相平分 A B C D 两组对边 分别平行 的四边形 定义 观 察 下面的图形中有你熟悉的吗？ 读一读 越王勾践剑，一把在地下埋藏了2000多年的古剑，出土时依然寒气逼人，毫无锈蚀，锋利无比，稍一用力，便可将多层白纸划破，剑身上整齐排列的黑色菱形暗花纹。 复习回顾 四边形 平行四边形 两组对边 分别平行 一组邻边 相等 四边形集合 平行四边形集合 菱形集合 定义：有一组邻边相等的平