人教版初一语文下册实词的应用.docx

现代汉语词类表：实词应用 教学目标：1、了解什么是实词。 2、 实词的种类。 3、 词性的辨别。 4、 实词在具体语境中的辨别与应用 称 定义 例 词 说 明 名\ 表示人或 人的名称：鲁迅 同志青 (1)名词前一般 1 词 事物名称 年作家 可加数量词，如 的词 事物名称：桌子 火车思 想道德 时间名称：白天 夜晚现 在未来 处所名称：中国 上海亚 洲浙江 方 位 名 称： 上下东北前后 “两个青年” “四张桌子”。 (2)表示人的名 词后面可以加 “们”表示复数， 如“同志们” 动 表示动作 表示动作行为：走 打爱 (1) 一般能受副词“不”彳 词 行为、发展 护讨论前进 的修饰。 变化、心理活动 表示存现、发展变化：有出 1 (2)很多动词后面可以带 等意义的词。 现失去 增加改变扩大 表示心理活动：怕 爱喜 欢思念相信 表示使令：叫请让要 求命令号召 表示可能意愿：会敢冃可 以应该 能够愿意 表示动作趋向：来去进来 出去回去 表示判断：疋等于 动态助词“着” “了” “过”。 (3)不少动词可以重叠， 如“走走” “学习学习”等。 形 表示事物 表示形状的 ： (1) 一般能受副词“不” 容 的形状、性 长短圆扁胖瘦 “很”的修饰。 词 质、状态的词。 表示性质的：硬软干净单 纯伟大 表示状态的：快慢愉快急 噪糊涂 (2 )有的可以重叠，女口“长 长” “干干净净” “糊里糊 涂”。 数 表示数目的词。 表示确数：整数：一五十 (1)数词和量词常组合成 词 百千万 分数：二分之一百分 之十 倍数：一倍两倍五倍 表示概数：三五个十来个 数量词。 (2)数词一般不能重叠， 但量词和数词可以重叠。 如“一件一件” “一辆一 辆” “一遍一遍”等。  五十上下近万人 表示序数：第 初二四号 量 词 表示事物或动作仃为单位 的词。 物量词：尺斤米吨个张 位盏 动量词：遍趟次阵下回 同“数词说明” 代 词 指代人或事物名称、动作 行为、性质状态或数量的 ?词。 人称代词：你我他它 咱们大家自己 指示代词：这那这儿 那边 各每 疑问代词：谁什么哪怎么 哪里几 (1 )一般不受别的词修饰。 (2 )有时可以虚指，如“你 一言我一语” “