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中班第二学期教师个人工作计划 【导语】 中班教师要在工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习， 上课，积极参加园本教研活动， WTT 搜集的《中班第二学期教师个人工作计划》 考阅读，更多内容 ，请访问工作计划频道。  观摩其他教师，供大家参 这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自 理能力上都有不同程度的提高， 而且在知识上有一点小的积累。 针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。 作为一名幼儿教师及班主任。 我深知幼儿的教育是根的教育， 在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园 里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。 一、教育教学工作 在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔， 以提高自身能力与写作能力。 了解幼儿原有知识技能质量， 他们的兴趣、 需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难， 并采取相应措施。 激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境， 创设 良好的课堂气氛。要积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。 不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 在教学中处理好师幼关系， 以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动， 并主动地去学习， 更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展能力。 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系， 让幼儿知道自己是集体中的一员， 并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼 儿养成有道德、 有智慧、有礼貌的好孩子， 并同家长密切联系， 加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练， 使幼儿生活习惯、 学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。 加强晨检工作，如实填写 “消毒记录 ”、“出勤率记录 ”、 “交接班记录 ”等各项表格。做 好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。 坚持用紫外线消毒， 加强晨检工作， 对传染病做到早发现、 早报告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减 衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早 治疗。 三、安全工作 教给幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。 四、家长工作 我们班孩子一部分坐通勤车，一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，取得家长的支持与配合，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。 总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。 我自己也要不断的洗脑， 以空杯的心态学习新的教育理论， 总结他人及自己的教育教学经验， 学习他人的长处， 更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态投入到自己的教育事业中。 新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点： 一、指导思想 更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安 排，做好本职工作， 加强政治学习， 提高自己思想政治素质， 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面： 1、继续深入学习《纲要》 ，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平， 对幼儿进行全面培养。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与 结合。 3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展 幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快 游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能 力，让幼儿身心得到健康发展。 三、保健方面： 1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体 质。 2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。 四、家园共育方面： 1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子 在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信