人教版四年级语文上册观潮(20201014143609).docxVIP

人版小学语文第七册 第 22 课《观潮》第二课时教学设计 教学目标： 1、了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇，激发热爱祖国大好河山的思想感情。 2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法。 3、有感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。 教学重点： 感受钱塘江大潮的雄伟、壮观，学习作者有顺序、抓特点的观察方法。 教学准备 多媒体课件 教学过程 一、复习导入新课 同学们，上节课我们初步感知整篇课文，知道作者按潮来之前，潮来之时， 潮过之后的顺序来写。也知道潮来前江面依然平静、大家昂首东望，等着、盼 着，这节课我们进一步去感受它的“奇特”之处。 二、观看录像，感受情景 师：你们有没有见到过钱塘江大潮？ 生：（遗憾地