人教版数学五年级下册探索图形的规律(20201015091351).docxVIP

《探索图形》微教案 内容：人教版小学数学教科书44页内容。 教学目标： 1、 进一步认识和理解正方体的特征。 2、 通过观察、列表、想象等活动经历“找规律”的全过程，获得“化繁为简”解决 问题的经验。 3、 培养学生空间想象力，体会数形结合、归纳、推理、模型等数学思想，积累数学 思 维的活动经验。 教学重难点：通过观察、列表、想象等活动经历“找规律”的全过程，获得“化繁为简” 解决问题的经验。 教学过程： 一、 揭示课题。 师：每天微课几分钟，学习变得很轻松。欢迎大家来到五年级微课堂，我是罗老师。走 进图形世界，让我们一起探索图形的奥秘， 二、 完整过程设计。 1、 发现问题、提出问题。 师：