人教版数学六年级下册分数解决问题整理和复习.docxVIP

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2020-10-30 发布于天津
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人教版数学六年级下册分数解决问题整理和复习.docx

直接导入今天我们一起学习一节有关分数解决问题的整理复习课通过这节课的学习同学们要有根据不同难度的题选择简单易理解的方法来解决问题的能力二课前练习一出示女生是全班的画线段图表示女生和全班的关系一生板书其他画练习本出示练习女生全班男生全班女生男生男生是全班的或女生是男生的或女生比男生少或男生比女生多或指名汇报小结发现已知分率只能解决有关比分数百分数的题并且发现用份数理解更简单追问如果想知道女生有多少人能吗想求怎么办告诉一个具体的数量三变式练习出示导学单上题目女生是全班的女生有多少人在上补充合适的条件

、直接导入今天我们一起学习一节有关《分数解决问题》的整理复习课。通过这节课的学习，同学们要有根据不同难度的题选择简单，易理解的方法来解决问题的能力。二、课前练习一 4 1、出示：女生是全班的 - 9 2、画线段图表示女生和全班的关系。 (一生板书，其他画练习本) 3、出示练习： (1)女生：全班= ( )：( ) (2)男生：全班= ( )：( ) (3)女生：男生= ( )：( ) (4)男生是全班的 ( ―或( )% ( ) (5)女生是男生的 ( —或( )% ( ) (6)女生比男生少 ( —或( )% ( ) (7)男生比女生多 ( 」或( )% () 4、指名汇报

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