人教版数学五年级下册探索图形教学设计(20201015091601).docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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人教版数学五年级下册探索图形教学设计(20201015091601).docx

探索图形涵江区芦中心小学陈丽琴学习目标借助正方体涂色问题通过实际操作演示想象联想等形式发现小正方体涂色和位置的规律在探索规律的过程中经历从特殊到一般的归纳过程获得一些研究数学问题的方法和经验在解决问题的过程中感受数学的有趣激发主动探索勇于实践的精神和实事求是的科学态度教学重点找出小正方体涂色以及它所在的位置的规律教学难点找出小正方体涂色以及它所在的位置的规律教具运用课件教学过程二次备课复习导入正方体的面棱顶点各有什么特征正方体的表面积和体积都需要许多计算才能得到但是今天我们不去探讨这个我们今天来

探索图形 涵江区萩芦中心小学 陈丽琴 学习目标 : 借助正方体涂色问题,通过实际操作、演示、想象、联想等形式发 现小正方体涂色和位置的规律。 在探索规律的过程中, 经历从特殊到一般的归纳过程, 获得一些研 究数学问题的方法和经验。 在解决问题的过程中,感受数学的有趣,激发主动探索、勇于实践 的精神,和实事求是的科学态度。 教学重点 : 找出小正方体涂色以及它所在的位置的规律。 教学难点 : 找出小正方体涂色以及它所在的位置的规律。 教具运用 : 课件 教学过程 : 二次备课 【复习导入】 正方体的面、棱、顶点各有什么特征? 正方体的表面积和体积都需要许多计算才能得到, 但是今天我们不 去探讨这

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