人教版四年级语文上册观潮教学设计第二课时.docxVIP

1 观潮 【教学目标】 有感情朗读课文，抓住重点词句，感受潮来时的奇特景象。 背诵3、4自然段，积累词语和优美的句子。 3?学习作者按照一定的顺序来描写事物的方法。 【教学重难点】 感受潮来时奇特壮观的景象。 2?学习作者按照一定的顺序来描写事物的方法。 【教学过程】 一、 揭题导入 直接导入，齐读课题。 钱塘江大潮自古以来被称为 天下奇观”（板书：天下奇观） 观潮”和天下奇观”课件出示：观的意思。 二、 整体感知 仔细读一读课文，想一想课文主要讲了一件什么事 ？先写什么，再 写什么，最后写什么？ 播放钱塘江大潮的视频，看完说感受。 三、 研读3、4自然段，感受奇” 默读3、4自然段，哪些词语