北师大版初二数学下册分式方程(三)(20201016103704).docxVIP

第五章 分式与分式方程 4.分式方程（三） 总体说明 本节是分式方程的第4小节，共三个课时，这是第三课时，本节课主要让学 生经历“实际问题一一分式方程模型一一求解一一解释解的合理性”的过程，发 展学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的应用意识.教学中设置丰富的实 例，关注学生从现实生活中发现并提出数学问题的能力，关注学生能否尝试用不 同方法寻求问题中的数量关系，并用分式方程表示，能否表达自己解决问题的过 程. 教学目标： 知识与技能 用分式方程的数学模型反映现实情况中的实际问题，用分式方程來解决现 实情境中的问题。 过程与方法 经历运用分式方程解决实际问题的过程，发展抽象概括、分析问题和解决