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- 2020-10-30 发布于天津
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榆林高新小学数学学科双线导学备课本教学内容第六单元确定位置二课时备课时间上课时间设计者刘东宁执教者五年级下册课型新授课教材分析为使学生了解确定位置的知识在生活中的应用感受数学与日常生活的联系教科书创设了乐乐去大鸣山游玩时迷失方向的情境鼓励学生能根据平面图确定图中任意两地的相对位置以其中地为观察点度量另地所在方向以及两地的距离设计了两个问题其中第个问题是探索如何确定大本营和大鸣山的相对位置第二个问题是利用数对确定大本营的位置目的是如何根据方向和距离在图上标出物体的具体位置进一步发展学生的空间观念教
榆林高新小学数学学科双线导学备课本
教学 内容
第六单元《确定位置(二)》
课时
1
备课时间
2017.04.26
上课时间
设计 者
刘东宁
执教者
五年级下册
课型
新授课
教材
分析
为使学生了解确定位置的知识在生活中的应用,感受数学与日常生 活的联系,教科书创设了乐乐去大鸣山游玩时迷失方向的情境,鼓励学 生能根据平面图确定图中任意两地的相对位置(以其中 地为观察点, 度量另 地所在方向,以及两地的距离),设计了两个问题。其中,第 个问题是探索如何确定大本营和大鸣山的相对位置;第二个问题是利用 数对确定大本营的位置。目的是如何根据方向和距离,在图上标出物体 的具体位置,进一步发展学生的
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