人教版四年级语文上册学写导游词(20201014150404).docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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人教版四年级语文上册学写导游词(20201014150404).docx

学写导游词作文指导课教学设计人教版语文四年级上册第五单元十堰东风学校王小玉习作要求长城颐和园九寨沟秦兵马俑给我们留下深刻的印象为了让更多的人了解我国的世界遗产我们来写写介绍世界遗产的导游词先确定自己要介绍哪一处世界遗产然后选取最有特色的内容向大家介绍可以讲景点风光也可以讲与景点有关的故事传说还要提示参观游览的注意事项目标定位在写作中运用自己积累的语言材料通过学习写导游词把平时积累的语言转化为自己的语言培养语言表达能力和交际能力要点阐释通过写导游词这种语言实践形式促使学生运用课文语言在具体的导游情

学写导游词”作文指导课教学设计 ——人教版语文四年级上册第五单元 十堰东风 22 学校 王小玉 2017.3 【习作要求】 长城、颐和园、九寨沟、秦兵马俑 ??…给我们留下深刻的印象。为了让更多的人 了解我国的“世界遗产”,我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。先确定自己要介绍哪一 处“世界遗产”,然后选取最有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光,也可以讲与 景点有关的故事、传说,还要提示参观游览的注意事项。 【目标定位】 在写作中运用自己积累的语言材料,通过学习写导游词, 把平时积累的语言转 化为自己的语言,培养语言表达能力和交际能力。 【要点阐释】 通过写导游词这种语言实践形式促使学生运用课

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