人教版数学五年级下册最大公因数说课材料.docxVIP

最大公因数》说课材料 各位领导、各位老师：你们好 ! 今天，我说课的题目是《最大公因数》 ，这是人教版义务教育课程标准实验 教科书数学五年级下册第四单元 79—81 页的内容。 一、教材分析和学情分析 （出示课件） 这部分教材是建立在学生已经掌握因数、 倍数的含义及其特点 的基础上来学习。 通过本节课学习， 为学生以后学习约分和分数四则运算奠定基 础。 二、教学目标 （出示课件）根据《新课标》要求：数学教学应以学生发展为本，培养能力 为重。因此，我制定如下教学目标： 1、理解公因数和最大公因数的意义。会求两个数的公因数和最大公因数。 2、通过解决实际问题， 初步了解公因数和最大公因数在现实生活