2020年高三应用文复习指导.pdfVIP

高三语文应用类文体复习指导 冲刺 2020 | 应用文写作格式 +范例 （书信 +辩论 +演讲稿+读后感+倡议书+申请书） 在 20 19 年高考 中，全 国新课标卷 I 作文试题 热爱劳动 ，从我做起 ”、全 国新课标 卷作文试题 “青春接棒 ，强 国有我 ”都 明确规定考生必须采用演讲稿 、书信 、观后感等特 定 的应用文体进行写作 。这无疑释放 出一种信号 ，应用文体写作将成为今后高考作文考查 的重 点。 然而 ，从高考作文 阅卷场反馈 的信息来看 ，大量 的考生在写作应用文体时 格式不规 范、内容不 明晰、表述不清楚，导致失分严重 。 因此 ，在进行 2020 年高考作文备考时，大家不能光训练记叙文和议论文 ，还必须对 书信 、 演讲稿 、观 （读 ）后感 、倡议书 等常考 的应用文体进行专项训练 ，只有这样 ，才能保证在 高考考场上胸有成竹 ，写 出高分佳作 。 书信 书信是一种应用于人 际交往 的文体 ，内容多样 、情感丰富、思想 自由、应用广泛 。它有着其他 文体难 以比拟 的多重优势 ： 一是情感 因素 ，书信 内容大多是作者 内心世界 的真实表 白，情感真挚 ， “含情量 ”高， 易打动人 ； 二是书信大多是采用第二人称 的叙述方式 ，亲切 自然 ，娓娓而谈 ，特别能引起别人 的共鸣， 其观点也易于为别人所接受 ； 三是书信 的表达方式多样 ，可 以精于 叙述 也可长于议论 。 格式要求 写作书信体作文 首先应注意格式 问题 。书信 的格式主要包括 以下几个方面 ： 1.开头称 呼 称 呼必须顶格写，有 的还可 以加上一定 的限定、修饰 ，如 “尊敬 的老师 ”等 。称 呼后 加 冒号 ，冒号后不再写字 。称 呼和署名要对应 ，明确 自己和收信人 的关系 。称 呼可用姓名 、称 谓 。 2. 问候语 问候语写在称 呼下一行 ，前面空两格 ，常 自成一段 。问候语最常见 的是 “您好 ”近好 ” 。可依时令节气不 同，而有所变化 ，如 新年好 ”春节愉快 ”。问候语之后 ，常有几句 起始语 ，如 久未见面 ，别来无恙？ ”近来一切可好 ？ ”久未通信 ，甚念 ！ ”之类 。 问候语要注意简洁、得体 。 3.正文 书信 的正文 即写信人要对收信人说 的话 ，可 以分为若干段来写 。 4.祝颂语 正文写完后 ,都要写上表示敬意、祝愿或勉励 的话 ，作为书信 的结尾 。祝愿 的话可 因人 、因具 体情况选用适 当的 ，不要乱用 。以最常用 的 “此致 ” “敬礼 ”为例 ： 此致 ”可 以有 两种正确 的位置来进行书写，一是紧接着正文之后 ，不另起段 ，不加标点；二是在正文之下另 起一行空两格书写，也不加标点。 敬礼 ”写在 “此致 ”的下一行 ，顶格书写， 后面加 上一个感叹号 ，以表示祝颂 的诚意和强度 。也可 以不写 “此致 ”，另起一行空两格写 “敬礼 ” “安好 ” “健康 ”平安 ”等 。 5.署名和 日期 署名 ：在书信最后一行 ，署上写信人 的姓名 。 日期 ：用 以注 明写完信 的时间，写在署名下边 。 在名字下面写上 ×年 ×月 ×日。 严格来说 ，年份不能简写，如 1999 年不能写成 99 年 。 参考模板 给***的一封信 敬爱的 XX： 您好 ！ （正文） 此致 敬礼 ！ （姓名） （日期） 【直击高考 】 【20