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- 2020-10-30 发布于天津
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确定位置一教学设计教学内容北师大版数学五年级下册确定位置一页教学目标知识技能能根据方向任意方向和距离确定物体的位置能描述简单的路线图过程与方法经历看一看找一找量一量说一说比一比等具体的活动体会方向与距离对确定位置的作用情感态度与价值观体会用平面示意图表示事物和用方向距离描述物体的位置发展学生的空间观念教学重点能根据方向任意方向和距离确定物体的位置教学难点能描述简单的路线图教学准备课件量角器直尺等教学过程一创设情境激趣导入同学们动物园是大家最喜欢的去处六一儿童节快到了老师准备领大家到动物园去这不老
确定位置 (一 )》教学设计
教学内容:北师大版数学五年级(下册)确定位置(一) 65-66 页 教学目标: 知识技能:
能根据方向(任意方向)和距离确定物体的位置。
能描述简单的路线图。
过程与方法: 经历看一看、找一找、量一量、说一说、比一比等具体的活动,体会方向与距离
对确定位置的作用。
情感态度与价值观:体会用平面示意图表示事物和用方向距离描述物体的位置,
发展学生的空间观念。
教学重点:
能根据方向(任意方向)和距离确定物体的位置。 教学难点:
能描述简单的路线图。
教学准备: ppt 课件 量角器 、直尺等
教学过程: 一、创设情境,激趣导入。
同学们,动物园是大家最喜欢的去处,
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